【题目】下列关于O2、CO2、SO2三种物质的说法中,正确的是
A. 都含有氧分子
B. 都是含氧化合物
C. 氧元素的化合价相同
D. 都含有氧元素
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图所示的实验装置我们常用:
(1)实验室制取氧气的一个化学方程式是 。根据该反应原理我选用制取氧气的发生装置是 (填装置字母代号,下同),收集装置是 。
(2)检查装置B气密性的方法是 。
(3)用这些装置还可以进行实验探究。例如:碳酸氢钠(NaHCO3)是一种常见的盐。碳酸氢钠受热分解产生三种化合物,其中一种是碳酸钠。我猜想另外两种生成物是 ;为了证明我的猜想,我选择上述装置中的A和 进行验证。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在一定质量的甲溶液中逐渐加入乙至过量,反应过程中溶液的总质量与加入乙的质量关系,能用下图曲线表示的是( )
序号 | 甲 | 乙 |
① | H2SO4溶液 | NaOH溶液 |
② | HCl溶液 | 大理石 |
③ | BaCl2溶液 | Na2SO4溶液 |
④ | H2SO4溶液 | 锌粒 |
A.①②
B.②④
C.②③④
D.①②④
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列词语或俗语的有关化学原理解释中不合理的是
A.釜底抽薪——燃烧需要可燃物
B.钻木取火——使可燃物的着火点升高
C.真金不怕火烧——金的化学性质不活泼
D.没有金刚钻,不揽瓷器活——金刚石硬度大
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】太空飞船常用过氧化钠(Na2O2)做供养剂,发生的反应为2Na2O2 + 2CO2 = 2Na2CO3 + O2,为了使飞船内气体与空气成分相近,常会充一种稀释气体,它是
A.氮气 B.水蒸气 C.稀有气体 D.二氧化碳
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【题目】下列处理事故的方法不正确的是
A.电器着火,迅速切断电源
B.图书着火,用泡沫灭火器灭火
C.天然气泄漏,迅速关闭阀门并开窗通风
D.洒在实验桌上的少量酒精着火,迅速用湿布盖灭
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【题目】某化学小组利用如图所示装置测定铜锌合金样品中锌的质量分数(图中固定装置已略去).
探究过程如下:
Ⅰ.连接实验装置并检查装置气密性.
Ⅱ.向B中加入质量为m的铜锌合金粉末,由注射器A向B中缓缓加入稀硫酸.待B中不再有气体产生时,夹紧弹簧夹,立即移出D中导管,准确读取并记录量筒内水的体积.
Ⅲ.经过滤等操作,准确称量并记录B中剩余固体物质的质量.
Ⅳ.该小组的甲同学根据反应前后B中固体物质的质量计算样品中锌的质量分数;乙同学认定量筒内测得水的体积即为反应生成气体的体积,并利用该气体在常温下的密度,根据化学方程式进行相关计算,得到样品中锌的质量分数.
请回答下列问题:
(1)B中发生反应的化学方程式是________________________.
(2)Ⅲ中,正确的操作顺序是:过滤、________、________、称量.
(3)通过误差分析,化学小组发现乙同学所用数据不可靠.造成该数据不可靠的原因及其对计算结果的影响是:
①Ⅱ中,移出D中的导管内留存有水,导致计算结果偏小.
②________________________,导致计算结果偏________.
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【题目】如图是对四个实验绘制的图形,其中实验结果与对应图形不正确的是:
A、向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸
B、等质量的锌粉和铁粉与足量的等浓度稀硫酸反应
C、在试管中加热高锰酸钾
D、向含有NaOH和BaCl2的混合溶液中滴加稀硫酸
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