用途 | 杀菌消毒 |
主要成分 | 硝酸、硝酸银、过氧化氢 |
pH | 1.2 |
分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)该消毒液的溶剂是水,其化学式为:H2O;
(2)该消毒液中毒有的金属离子是银离子,其符号为:Ag+;
(3)该消毒剂中含有硝酸,故呈酸性;
(4)双氧水发生分解反应,生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2═2H2O+O2↑;
故答案为:( 1 ) H2O;(2)Ag+;(3)酸性;(4)2H2O2═2H2O+O2↑
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质(杂质) | 选用试剂及操作 |
A | Na2SO4溶液(NaNO3溶液) | 加入适量的Ba(NO3)2溶液充分反应后过滤 |
B | KClO3(MnO2) | 加足量的水溶解、过滤、蒸发、结晶 |
C | CO2(HCl) | 将混合气体通入足量NaOH溶液中充分反应 |
D | CaCO3固体(Na2CO3固体) | 加入适量的HCl溶液充分反应后过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 复合材料 | B. | 金属材料 | C. | 合成材料 | D. | 非金属材料 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 红磷在空气中燃烧,产生大量白雾 | |
B. | 点燃棉花纤维能闻到烧焦的羽毛味 | |
C. | 石灰石灼烧后变得疏松 | |
D. | 电解水实验中,用燃着的木条检验正极端玻璃管中的气体,木条熄灭 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | NaNO3 | B. | CO (NH2) 2 | C. | NH3•H2O | D. | NH4HCO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | b管中铁钉不会锈蚀 | |
B. | 该实验说明铁锈蚀与氧气和水都有关 | |
C. | L端液面比R端高 | |
D. | 若将a管中的水改为食盐水能加快铁的锈蚀 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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