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如图,是X、Y、Z三种物质的溶解度曲线,判断下列说法是否正确,错误的请说明理由.
①Y的溶解度随温度升高而增大;
②t1℃时,X与Y的溶解度相等;
③Z中含有少量X时,可用冷却Z的热饱和溶液的方法提纯Z;
④t3℃时,X、Y两种溶液的溶质质量分数不一定相等;
⑤t2℃时,X、Y、Z三种物质各10g,完全溶解三种溶质Y需要水最多.
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①Y的曲线随温度升高而上升,说明其溶解度随温度升高而增大.
故答:正确;
②溶解度曲线的交点所对应的温度是两物质溶解度相等时的温度,t1℃时X与Y的曲线没有相交,而是X和Z的交点;X和Y的交点出现在t3℃时.
故答:错,t1℃时,X与Z的溶解度相等;
③Z的溶解度受温度影响不大,降温时只有少量析出而大量的仍溶解在溶液中.
故答:错,Z中含有少量X时,用蒸发溶剂法提纯Z
④t3℃时,X和Y的溶解度相等,可以推知此温度下它们的饱和溶液的溶质质量分数相等,如果不是饱和溶液,X、Y两种溶液的溶质质量分数不一定相等.
故答:正确;
⑤t2℃时Y的溶解度最大、Z的溶解度最小,所以t2℃时,X、Y、Z三种物质各10g,完全溶解三种溶质Y需要水最少,Z需要水最多.
故降伏:错,t2℃时,X、Y、Z三种物质各10g,完全溶解三种溶质Z需要水最多.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

22、依据图甲、图乙回答下列问题:

(1)图甲是X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线,其中a点表示的含义是
t2℃时,X和Y的溶解度相等
.在t1℃时,X、Y、Z三种固体物质的溶解度由大到小的顺序是
Y>X>Z

(2)若将t2℃时X物质的不饱和溶液转变成饱和溶液,可采用的一种方法是
降温
;若将t1℃时340g 20% X溶液浓缩成40%的溶液,应蒸发
170
g水.
(3)如图乙所示,20℃时向小烧杯中加入适量的固体物质A,若Z的饱和溶液中有部分溶质析出,则加入的固体A可能是
氢氧化钠
;将Z的饱和溶液换为Y的饱和溶液,重复上述实验操作,若观察到Y的饱和溶液中同样有部分溶质析出,则加入的固体物质A可能是
硝酸铵

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科目:初中化学 来源: 题型:

19、如图,是X、Y、Z三种物质的溶解度曲线,判断下列说法是否正确,错误的请说明理由.
①Y的溶解度随温度升高而增大;
②t1℃时,X与Y的溶解度相等;
③Z中含有少量X时,可用冷却Z的热饱和溶液的方法提纯Z;
④t3℃时,X、Y两种溶液的溶质质量分数不一定相等;
⑤t2℃时,X、Y、Z三种物质各10g,完全溶解三种溶质Y需要水最多.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

如图,是X、Y、Z三种物质的溶解度曲线,判断下列说法是否正确,错误的请说明理由.
①Y的溶解度随温度升高而增大;
②t1℃时,X与Y的溶解度相等;
③Z中含有少量X时,可用冷却Z的热饱和溶液的方法提纯Z;
④t3℃时,X、Y两种溶液的溶质质量分数不一定相等;
⑤t2℃时,X、Y、Z三种物质各10g,完全溶解三种溶质Y需要水最多.

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科目:初中化学 来源:2009年安徽省宣城六中、奋飞学校九年级化学联考试卷(2月)(解析版) 题型:解答题

(2009?宣城模拟)如图,是X、Y、Z三种物质的溶解度曲线,判断下列说法是否正确,错误的请说明理由.
①Y的溶解度随温度升高而增大;
②t1℃时,X与Y的溶解度相等;
③Z中含有少量X时,可用冷却Z的热饱和溶液的方法提纯Z;
④t3℃时,X、Y两种溶液的溶质质量分数不一定相等;
⑤t2℃时,X、Y、Z三种物质各10g,完全溶解三种溶质Y需要水最多.

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