分析 (1)根据元素符号的表示原则一大二小进行分析;
(2)根据原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个原子,就在其元素符号前加上相应的数字进行分析;
(3)根据氖气是原子直接构成的,可以用元素符号直接表示进行分析;
(4)根据离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字进行分析.
解答 解:(1)元素符号的表示原则一大二小,所以氮元素表示为N;
(2)原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个原子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以4个铁原子表示为4Fe;
(3)氖气是原子直接构成的,可以用元素符号直接表示,所以氖气表示为Ne;
(4)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,所以2个铝离子表示为:2Al3+.
故答案为:(1)N;
(2)4Fe;
(3)Ne;
(4)2Al3+.
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A物质性质与用途 | O2助燃--气焊切割金属 H2O2:分解放出O2--实验室制O2 |
B日常生活经验 | 衣服上圆珠笔油--用汽油或酒精搓洗 区别棉和羊毛织物--取少量,点燃闻气味 |
C安全常识 | 煤气泄漏--打110电话报警 皮肤沾上浓硫酸--用水冲洗,再涂稀硫酸 |
D化学与生活 | 维生素C--缺乏时引起坏血病 糖类、蛋白质--人类必须摄取的营养素 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④⑥ | B. | ①②③⑤⑥⑦ | C. | ①③⑤⑥⑦ | D. | ①②③⑤⑥ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 石蜡熔化;水结成冰 | |
B. | 碘的升华;木炭使红墨水褪色 | |
C. | 白磷自燃;木材燃烧 | |
D. | 澄清的石灰水中通入二氧化碳变混浊;铁变成铁水 |
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