【题目】用“”和“”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的微观示意图如图所示,下列说法正确的是( )
A.该反应是置换反应B.该反应有2种生成物
C.每个生成物分子由3个原子构成D.参加反应的“”和“”分子的个数比是 1:3
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明发现家中一枚戒指生满了铜绿,他和同学利用这枚戒指展开了研究性学习。
[查阅资料]真金在空气中不会生锈,生满铜绿的“金戒指”材质为铜锌合金;铜长期露置在潮湿的空气中能生成铜绿,其主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]。据上述资料可推知,铜接触到_____(填化学式)三种物质会生成铜绿。
[实验探究]将该枚戒指加入过量稀盐酸中,有气泡产生,溶液由无色逐渐变为蓝绿色。
(1)小明认为:气体中除了含有CO2,还可能含有少量_____。
(2)小红认为蓝绿色溶液中的溶质只有氯化锌。小华认为溶液中的溶质除了氯化锌外,还应该含有_____。他取适量上述蓝绿色溶液,加入光亮的铁片,观察到了现象: _____,有红色物质析出,证实了自己的观点。
(3)小明想进一步探究“金戒指”中铜元素的含量,取一枚同材质的“金戒指”,称得质量为3.8g.在老师的指导下,将“金戒指”经浓硝酸氧化、碱化等步骤处理后,最终得到纯净的氧化铜,称得质量仍然为3.8g(实验过程中铜元素损失忽略不计)。则“金戒指”中铜与锌的质量比为_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知铝在空气中会生成一层致密的氧化膜。实验小组将未打磨的铝片和稀盐酸放入恒容密闭容器中,用传感器探究反应过程中温度和压强的变化结果如下图。下列说法正确的是( )
A.0~50 s,发生稀盐酸与 Al 的反应
B.50 s 时,溶液中溶质为 AlCl3、HCl
C.100 s~140 s,压强减小是因为不再生成气体
D.反应过程中没有热量放出
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据上图装置回答问题
(1)图1铁在氧气中燃烧的现象是________。
(2)图2硫在氧气中燃烧时集气瓶中水的作用____________。
(3)两个化学反应的相同点不同点(各写一点)________。
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【题目】在实验室中利用下列仪器进行制取气体的实验,请回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:F_____。
(2)利用图中仪器可以制取二氧化碳,你选择的仪器是_____(填字母,包 括发生装置和收集装置)。
(3)若用装置 I 收集氧气,气体应从_____端导管进入(填“左”或“右”)。
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【题目】A、B、C 三种固体物质的溶解度曲线如图所示。
(1)影响物质 A 溶解度的因素是_____________。
A温度 B压强 C水的质量 D搅拌
(2)t3℃时,A溶液从M点转变成P点可采用的方法是____________。
(3)t3℃时,将15gA放进50g水中充分溶解后所得溶液的质量为___________,溶质质量分数为______________。
(4)将t3℃时的三种物质的饱和溶液降温至t2℃时,所得溶液溶质质量分数大小关系为______________。
(5)通常情况下,在实验室用10%的A溶液配制 1%的 A 溶液,需用到的仪器有:烧杯、胶头滴管和_______(填仪器的序号)。
A托盘天平 B药匙 C玻璃棒 D漏斗 E铁架台 F量筒
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【题目】亚氯酸钠(NaClO2)是一种重要的含氯消毒剂,主要用于棉纺、造纸业的漂白剂,也用于食品消毒、水处理等,亚氯酸钠受热易分解。
(1)亚氯酸钠(NaClO2)在酸性溶液中生成HClO2而发生分解,分解的化学方程式:5HClO2═4X↑+HCl+2H2O。HClO2读作____,其中氯元素的化合价为___;X的化学式___。
(2)以氯酸钠(NaClO3)等为原料可以制备亚氯酸钠。氯酸钠受热会分解,其生成物与氯酸钾分解的生成物相似。除此以外,氯酸钠与氯酸钾还具有一些其它相似的化学性质。
①试写出氯酸钠受热分解的化学方程式___。
②试分析氯酸钠与氯酸钾具有相似化学性质的原因___。(填字母)
A 都含氯元素 B 都含氧元素 C 都含ClO3- D 以上都是
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【题目】2019年“中国水周”活动的宣传主题为“坚持节水优先,强化水资源管理”。请回答下列问题:
(1)医疗上的0.9%生理盐水中的溶剂是_______(物质化学式)。
(2)积极推进居民水电阶梯式价格改革。下列做法有利于保护水资源的是______(填序号)
A 大量使用化肥农药 B 工业废水处理达标后排放
C 使用含磷洗衣粉 D 生活污水直接排放
(3)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是______(填序号)
A 水分子不断运动 B 水分子之间间隔不变
C 水分子分解成氢原子和氧原子 D 水分子可以保持水的物理性质
(4)科学探究活动中,同学们玩起了以水为主题的“化学反应接龙”小游戏。游戏的规则为:用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物,并按序号和要求的基本反应类型循环,如图所示。仿照示例完成下列反应的化学方程式。
示例:①分解反应::2H2O2H2↑+O2↑
②置换反应________
③化合反应________
④复分解反应_______
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