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    20．填写下列元素的符号
    氧O    铁Fe    锰Mn    氮N    磷P．

    分析 书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写．

    解答 解：氧、铁、锰、氮、磷元素的元素符号分别是O、Fe、Mn、N、P．
    故答案为：O、Fe、Mn、N、P．

    点评 本题难度不大，掌握元素符号的书写原则（“一大二小”）、熟记常见元素的元素符号即可正确解答本题．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．通过化学学科的学习，你已经初步掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合如图回答问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称：①酒精灯，②长颈漏斗．
    （2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是A（填字母编号）；收集较纯净的氧气最好用排水法．写出该反应的文字表达式：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
    （3）某同学若用F装置收集氧气，观察到导管口有气泡时，开始收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都未见木条复燃．其原因可能是没等气泡连续或均匀冒出时就收集，没收集到氧气．
    （4）试管口应略向下倾斜原因是：为防止冷凝水倒流回热的试管引起试管的炸裂；若用F装置收集氧气，实验结束时，应先将导气管从水槽中移出，再熄灭酒精灯，这样做的目的是防止水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂．
    （5）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应选用发生装置A（填字母编号），收集氨气最好用E装置（填字母编号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．写出下列反应的符号表达式，
    （1）磷在空气中燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
    （2）铜在空气中加热2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．完成下列反应的文字表达式，并按要求填空．
    （1）硫在空气中燃烧：硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫；
    （2）给氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制氧气：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气；
    （3）石蜡在空气中燃烧：石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水；
    （4）铁丝在纯氧中燃烧：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．
    上述化学反应属于化合反应的是（填序号，下同）（1）（4），属于氧化反应的是（1）（3）（4）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．实验室有二瓶失去标签的液体，一瓶为蒸馏水，另一瓶为澄清石灰水．请设计实验方案加以区分开来．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．现有下列A、B、C、D、E五种实验装置：

    根据题意，将装置的序号填入下列空格中．
    （1）写A中玻璃仪器的名称酒精灯、试管、导管，写出C中玻璃仪器的 名称水槽、集气瓶．
    （2）加热高锰酸钾制取氧气，用A装置，收集氧气最好用C装置，使用原因收集的氧气纯净．
    写出高锰酸钾制氧气的 文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，反应类型分解反应（化合反应或分解反应）．
    （3）用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，用B装置．文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，反应类型分解反应（化合反应或分解反应）．
    （4）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应用A装置，收集氨气最好用E装置．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列物质属于纯净物的是（　　）
    A．矿泉水B．液氧C．稀有气体D．洁净的空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列物质中属于纯净物的是（　　）
    A．五氧化二磷B．新鲜的空气C．海水D．果汁

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列反应中，生成气体的质量与反应前后固体减轻的质量不相等的是（　　）
    A．碳还原氧化铜B．一氧化碳还原氧化铁
    C．加热分解高锰酸钾D．高温煅烧石灰石

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