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【题目】人们常说的“五金”是指:金、银、铜、铁、锡。根据所学知识回答:

(1)“真金不怕火炼”描述的是金的________性质(填物理或化学)。

(2)"打铁得靠自身硬”反腐永远在路上,生铁的硬度比铁的硬度____(填“大” “小”)。

(3)铜丝伸入到硝酸银溶液中,铜丝表面有银白色物质析出。用化学方程式表示其原因:______

(4)防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途经之一,写出一种防止铁制品生锈的具体方法:__________________________________

【答案】 化学 Cu+2AgNO3=Cu(NO3)+ 2Ag 刷防锈漆(合理均可)

【解析】(1)金的化学性质不活泼,不与与空气中的氧气反应;

(2)合金的硬度比组成金属的硬度大,故生铁比铁的硬度大;

(3)铜丝伸入到硝酸银溶液中,铜丝表面有银白色物质析出,是由于铜与硝酸银反应生成硝酸铜和银,反应方程式为Cu+2AgNO3=Cu(NO3)+ 2Ag;

(4)金属锈蚀是由于金属与空气中的氧气和水反应,故防止金属锈蚀可以隔绝金属与空气中的氧气和水接触,故可以涂油、刷漆等;

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】雨落叶出红花开

现有白纸、10%的NaOH溶液(A)、5%的硫酸溶液(B)、5%的紫色石蕊试液(C)。设计出《雨落叶出红花开》的趣味实验。先在白纸上用玻璃棒蘸(填序号、下同)______________画上花,再蘸______________画上叶,将白纸挂上墙,用______________向纸上喷洒即可。实验的化学原理是__________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】夏天里,来一瓶冰镇汽水,凉快又解渴。小明对汽水产生了浓厚兴趣,进行了以下活动。

(1)小明打开汽水瓶塞,产生了大量气泡,原因是__________________,使气体的溶解能力变小。他将产生的气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,原因是__________________(填化学方程式)。

(2)小明选用图一装置自制汽水,锥形瓶中发生的化学反应方程式是:____________

(3)小华对上述实验的食用安全性提出质疑,通过查阅资料得知,食用柠檬酸溶液加热后能产生二氧化碳,他将装置改为如图二所示。该装置中导管下端伸到液面以下的原因是_______,该装置中导管的作用是____________________

(4)他们发现制得汽水口感远不如市售汽水。再次查阅资料得知,食用柠檬酸(化学式为C6H8O7)和食用小苏打(化学式为NaHCO3)在常温下就能发生反应产生大量二氧化碳,请补全其化学反应方程式:C6H8O7+3NaHCO3=C6H5O7Na3+3_______+3CO2↑。经过讨论,他们最终采用图三装置制得了可口的汽水。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小刚同学认为家里废锁的锁芯是黄铜,拿到学校和同学们一起研究它的成分.他们将锁芯样品放入一个烧杯中,并向烧杯中加入一定量稀硫酸,充分反应后,发现烧杯中有固体剩余物,然后将其过滤。

(1)剩余固体中一定含有铜的理由是__

(2)证明黄铜中含有锌的现象是__

(3)滤液中一定含有的溶质是__;可能含有的溶质是__

(4)探究滤液中可能含有的溶质.

实验步骤

实验现象和结论

__________________

_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学设计了下列区别各组物质的方案,其中不可行的是(  )

A. 用石蕊溶液来区别 CO CO2

B. 用燃烧的木条来区别氮气、甲烷、空气

C. 通过闻气味来区别浓氨水和蒸馏水

D. 通过观察来区别氧化铜粉末和二氧化锰粉末

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是造福人类的科学,生活中常常用到化学知识。

(1)市场上绿色碘盐、补铁酱油中的指的是_____(选填序号)

A.单质B.元素C.分子D.原子

(2)“直饮水机采用活性炭+超滤层+煮沸净水工艺,活性炭在此起_____作用。

(3)多喝硬水对身体有害,硬水要通过_____降低硬度后才能喝。

(4)含氟牙膏能有效预防龋齿。某氟(F)原子中质子数为9,中子数为10,则该氟原子的核外电子数为_____

(5)炒菜时,油锅起火了,可采取的灭火措施是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】白色粉笔是一种常用的教学用品,已知某品牌白色粉笔的主要成分中是含有钙元素的一种盐。某化学兴趣小组的同学一起探究该粉笔的组成。

【提出问题】白色粉笔的主要成分是什么? 【作出猜想】①碳酸钙;②硫酸钙;③硝酸钙。

【查阅资料】硝酸钙易溶于水;硫酸钙微溶于水;硫酸钡不溶于水,也不溶于稀硝酸。

【实验探究】(1)小军取一段白色粉笔(1g),在研钵中研成粉末,倒入大烧杯中,加入100毫升蒸馏水,充分搅拌,静置,发现烧杯底部有较多的白色固体未溶解。说明猜想__不成立;

(2)小军将烧杯中的物质过滤,然后取少量滤渣于试管中,并滴加稀盐酸,看到_________的现象,证明猜想①不成立;

(3) 小兵取少量滤液于试管中,滴加Ba(NO3)2溶液和稀硝酸,有白色不溶物产生,发生反应的化学方程式为_______________

【实验结论】根据上述探究中的实验现象,请你写出该粉笔主要成分的化学式为__________

【继续探究】为防止小兵的实验废液污染环境,小天对其反应后的滤液成份进行探究,请你帮助他完成实验报告:

实验操作

实验现象

实验结论

___________________

_____________

滤液中含有硝酸钙、硝酸和硫酸钙

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请回答下列有关问题:

(1)小江同学取5mL氢氧化钠溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,可观察到的现象为___________

(2)小东同学走进实验室时,看到氢氧化钠溶液的试剂瓶敞口放置,这样会使氢氧化钠溶液变质。若溶液部分变质,溶质是______________(填化学式),氢氧化钠溶液变质的化学方程式是_________________

(3)小红同学在配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液过程中,量取水的时候俯视读数,则她配制的氯化钠溶液的溶质质量分数_______(偏大偏小”)

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