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    为绿化环境并改善空气质量，在城市公路两侧种植了树木。园林工人常在树木上涂刷含有硫黄粉等的石灰浆。这样做的目的是什么？（答一点即可）你还知道氢氧化钙的其它用途吗？（答两点即可）

    目的：防止冻伤或防止害虫生卵等（合理即可）；用途：改良酸性
    土壤、用作建筑材料（合理即可）

    解析试题分析：根据氢氧化钙的性质进行分析，石硫合剂能起到杀死虫卵的作用；氢氧化钙具有碱性，能用于改良酸性土壤，能与二氧化碳反应生成坚硬的碳酸钙，可以用于建筑材料。
    考点：常见碱的特性和用途

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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    韦应物在《观田家诗》中曰：“微雨众卉新，一雷惊蛰始，田家几日闲？耕种从此始．”诗中农民耕种使用的一些工具是由铁合金制成，主要利用其具有 硬度大 的物理性质．“微雨”中雨水的pH约为5.6的原因是                          ，农民种植的玉米给人体提供的营养素是                          ，在种植玉米的过程中需要施用一定量的钾肥．钾肥的作用为                    ．我国古代四大发明之一的黑火药就是利用硝酸钾在点燃条件下与木炭、硫磺剧烈燃烧，瞬间产生大量的热和氮气、二氧化碳，同时产生硫化钾（K2S），其反应的化学方程式为                                 ，反应前后氮元素的化合价分别为           ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    向硝酸银、硝酸铜、硝酸亚铁的混合溶液中加入一定质量的锌粉，反应停止后过滤，得滤渣A和滤液B，向滤渣A中加入稀盐酸，有气泡冒出，则滤渣A中一定有　      　；滤液B中一定有的金属离子是　    　；一定没有的金属离子是　         　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    许多化学反应在生产生活中有重要应用．
    （1）用X射线检查肠胃疾病时，要让患者服用“钡餐”（主要成分是硫酸钡，硫酸钡难溶于水和盐酸）．硫酸钡属于　 　（填“酸”、“碱”或“盐”），它是由钡离子和　 　（填离子符号）构成，碳酸钡（BaCO3）也难溶于水，但不能用碳酸钡制“钡餐”，这是因为碳酸钡与胃酸反应生成的BaCl2易溶于水，会使人中毒．若误服碳酸钡，可服用硫酸镁（MgSO4）使其与BaCl2反应进行解毒，该反应的化学方程式为　       　．
    （2）实验室可用石灰水和纯碱反应来制取少量的烧碱，其化学方程式为　               　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：问答题

    (7分)某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习，请你作为该小组成员一起来解决下列问题：
    （1）氢氧化钠固体曝露在空气中，容易吸收水分而使表面覆盖一层溶液（这一现象又叫“潮解”）；它还能　　　　　　，这一变化的化学方程式可表示为.　   　　　　    　　。所以氢氧化钠固体必须密封保存。.
    （2）小芳同学用下图总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）
    I.为了验证反应①，小芳将紫色石蕊溶液滴入NaOH溶液中，溶液变成　       。

    II. 为了验证反应③是否发生，你选择的物质是　　　       　。

    A．Na2CO3　　　　 B．HCl　　　　 C．FeCl3 D．Ba(NO)2
    III. 依据反应④的原理，请写出工业上用熟石灰吸收煤燃烧产生二氧化硫的化学反应方程式：　　　　　　                 　　　。
    Ⅵ.反应②在生产生活中可应用于_______________________________________。
    Ⅴ.小芳通过实验验证，Ca（OH）2也有类似的化学性质，由此得出碱有相似的化学性质，你的解释是：                                            。

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    科目：初中化学 来源： 题型：问答题

    什么是中和反应？请举出两个生产生活中的利用中和反应的例子。

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    科目：初中化学 来源： 题型：问答题

    归纳是化学学习的重要方法之一，在以下的归纳中你认为是正确或者是错误的，都请你按要求举例证明．
    （1）中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应．（用化学方程式说明）
    　                                                            　．
    （2）分解反应就是一种物质生成两种物质的反应．（用化学方程式说明）
    　                                                            　．
    （3）合金都是由金属元素组成的．（用实例说明）
    　                                                            　．
    （4）盐溶液一定显中性．（用实例说明）
    　                                                            　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：探究题

    （7分）实验室里有一瓶常用的无色溶液，因保管不当，其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样（如图所示）．

    小强和小华同学很感兴趣，决定对其成分进行探究．
    【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢？
    【交流讨论】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是 （  ）
    A．酸      B．碱      C．盐
    【查阅资料】
    Ⅰ初中常见含钠的化合物有：NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3．
    ⅡNa2CO3和NaHCO3的水溶液都呈碱性．
    Ⅲ室温（20℃）时，测定四种物质的溶解度数据如下：

    物质
    		NaCl
    		NaOH
    		Na2CO3
    		NaHCO3
    溶解度g
    		36
    		109
    		215
    		9.6
    小华根据试剂瓶标注的质量分数为10%和上表中的溶解度数据判断，这瓶试剂不可能是        
    【作出猜想】①可能是NaCl；②可能是Na2CO3；③可能是                 
    【实验探究】
    （1）小强用洁净的玻璃棒蘸取试液于pH试纸上，测得pH＞7，则这瓶试剂不可能是               
    （2）小强为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液，他又进行了如下实验．
    实验步骤
    		实验现象
    		结论及化学方程式
    取少量溶液于试管中，滴加       
    		产生大量气泡
    		反应的化学方程式：             
    把产生的气体通入澄清的石灰水中．
    		澄清的石灰水变浑浊
    		猜想②正确．
    反应的化学方程式：             

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    科目：初中化学 来源： 题型：探究题

    (6分)为了探究复分解反应的实质，某兴趣小组同学对H2SO4与Ba(NO3)2的反应进行如下实验探究。
    【提出问题】物质发生复分解反应时，是不是所有的离子都参加了反应。
    【设计实验】

    实验步骤
    		实验操作
    		实验现象
    第一步
    		取一支洁净的试管，向其中加入一定量的稀硫酸溶液，再慢慢滴加Ba(NO3)2溶液至恰好完全反应。
    		 
    第二步
    		在上述反应后的试管中再滴加3滴紫色石蕊试液。
    		试管中溶液由无色变成红色
    （1）写出第一步发生反应的化学方程式                                    ；在上表中准确记录第一步实验操作时的现象。
    【查阅资料】盐与酸和碱一样，溶于水之后也会发生解离成组成它的离子，如：Ba(NO3)2在水中会解离出Ba2+和NO3-。
    【实验结论】（2）上述反应的实质是        和         （填离子符号）之间发生的反应。
    【应用结论】（3）碳酸钾和澄清石灰水反应的实质是         和         （填离子符号）之间发生的反应，反应后的溶液中还存在大量的                   离子，向反应后的溶液中滴加无色酚酞，溶液将变成         色。

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