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用数字和化学符号表示:3个碳酸根离子
 
; 3个二氧化硫分子
 
硫酸锌中硫元素显+6价
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:(1)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;3个碳酸根离子可表示为:3CO32-
(2)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则3个二氧化硫分子可表示为:3SO2
(3)由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故硫酸锌中硫元素显+6价可表示为:Zn
+6
S
O4
故答案为:3CO32-;3SO2;Zn
+6
S
O4
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

指出如图装置中几处错误,并按标号填出各仪器名称
(1)名称①
 
;②
 
;③
 

(2)错误①
 
 
 

(3)经过滤后滤液仍然不干净,请分析原因:
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

乙物质的名称是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

各种物质之间存在着某种联系.用A代替“大于”,B代替“小于”,C代替“等于”,请分别选用“A”或“B”或“C”填空.
①正常雨水的pH
 
蒸馏水的pH;
②凝固点:乙二醇水溶液
 
 蒸馏水;
③氧原子数:32g氧气(O2
 
32g二氧化硫(SO2);
④氢氧元素质量比:葡萄糖中
 
水中.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室使用
 
 
来制取二氧化碳.实验前必须先
 
如何验满
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请尝试配平下列化学方程式:
(1)
 
Na+
 
H2O═
 
 NaOH+
 
H2
(2)
 
Cu2(OH)2CO3
 加热 
.
 
 
CuO+
 
H2O+
 
CO2
(3)
 
Al2O3
 () 
.
 
 
Al+
 
O2
(4)
 
NaCl+
 
H2O
 通电 
.
 
 
NaOH+
 
H2↑+
 
Cl2

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科目:初中化学 来源: 题型:

推断题
A在常温下是一种暗紫色的固体,它通过加热分解生成气体B,B能使带火星的木条复燃,一种红色粉末C在B中燃烧生成大量的白烟D,并放出大量的热量.试推断出它们是什么化学物质
A
 
     B
 
      C
 
     D
 

并写出C在B反应的文字表达式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,能导电的是(  )
①食盐晶体 ②食盐水 ③酒精 ④熔融的食盐.
A、②B、①②C、②④D、①④

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科目:初中化学 来源: 题型:

鉴定二氧化碳的试剂是(  )
A、水B、澄清石灰水
C、燃着的木条D、盐酸

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