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【题目】实验室常用下列装置制取气体,我能根据所学知识回答下列问题。

1)写出有标号仪器的名称:a__________b___________________

2)用加热高锰酸钾的方法制取一瓶较为干燥的氧气,应从图中选用的制取装置是_____________(填字母编号)。该装置中的发生装置有一个不足之处为_____________________;该实验的主要步骤有:①装药品,②检查装置的气密性,③加热,④将装置固定在铁架台上,⑤熄灭酒精灯,⑥收集气体,⑦将导管移出水槽, 则正确的操作顺序为_________________________

3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气,若要得到平稳的气流,应该选择的发生装置是_________________,反应的文字表达式为_____________________________

4)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似如图所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管____________________ (填“a”“b”)端连接在供氧气的钢瓶上另一端连接吸氧器。

【答案】酒精灯 水槽 AF 试管口没有放一团棉花 ②①④③⑥⑦⑤ C a

【解析】

1)据图可知仪器a是酒精灯,b是水槽。

2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,应选择发生装置A;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,用排水法收集的氧气比较纯净,用向上排空气法收集的氧气较干燥,因此应选择收集装置F;加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;制取氧气时,需要先检验装置气密性,然后装药品,固定加热,收集氧气,实验结束先撤导管,后熄灭酒精灯,所以正确的操作顺序为:②①④③⑥⑦⑤。

3)用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气,若要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是C,反应的文字表达式为:

4)此装置中的蒸馏水的作用是为了湿润氧气钢瓶中进入的氧气,同时因为氧气不易溶于水,所以从气泡的流速来控制氧气的输入量,由以上用途可知,装置a端应接氧气钢瓶,b端应接病人吸氧器。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品,在老师的指导下从下图中选择装置进行了氧气的制备 实验。

1)写出仪器名称:①______________________________

2)甲同学用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是_____(填字母),反应的化学方程式为_____________________,为防止实验中高锰酸钾进入导管,应采取的措施是___________________。若用 E 装置收集的氧气,在完成硫粉在氧气中燃烧的实验时,集气瓶内要预留适量的水(图 F 所示),水的作用是_____________________

3)实验室可用锌粒和稀盐酸在常温下制取氢气,应选择的发生装置是(填字母,下同)___________________,收集纯净的氢气最好选择装置___________________,用该装置收集氢气的收集方法叫___________________,用该方法收集的氢气 若不纯,其原因可能是___________________

4)丙同学称取一定质量的 KMnO4固体放入大试管中,将温度控制在 250℃加热制取 O2。实验结束时,乙同 学发现用排水法收集到的 O2 大于理论产量。针对这一现象,同学们进行了如下探究:

(提出猜想)

猜想:反应生成的 MnO2 分解出 O2

猜想:反应生成的 K2MnO4 分解放出 O2

猜想:反应生成的 K2MnO4 MnO2分解都放出 O2

(实验验证) 同学们分为两组,分别进行下列实验:第一组同学取一定质量的 MnO2,在 250℃条件下加热一段时间,冷却后,测得 MnO2 的质量不变,则猜想_____错误;第二组同学取K2MnO4 250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想正确的结论。该组同学选择的实验方法是_______________________

(拓展延伸)

实验发现,KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢,但如果将KClO3固体与 KMnO4固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快。请说明 KMnO4 KClO3 的分解反应中是否作催化剂,为什么?________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】自然界的水含有各种杂质,可以用不同的方法进行净化。

1)如图所示是用空塑料饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一个简易净水器。

①根据上述净化材料的特性,B层放置的材料最好是_____

②该净水器第二层纱布的主要作用是_____

③你认为上述简易净水器(填可以不可以_____将硬水变成软水。

2)如图为过滤装置,根据实验回答下列问题:

①写出标号仪器的名称:a_____b_____

②实验过程中玻璃棒的作用是_____

③过滤后发现滤液仍然浑浊,可能的原因是(答出一点即可)_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是某学生201716日购买的口香糖包装盒上的说明书。

1)这种口香糖存在的问题是______________

2)口香糖可保护牙齿,活动面部肌肉,但也会造成环境问题,仔细观察标签,请回答吃完后剩余胶基的正确处理方法是_________________________

3)食品中加入抗氧化剂可防止食品腐败,BHT(化学式)是一种抗氧化剂,该物质的相对分子质量是________________CHO的原子个数比是________________50.5 g BHT中含有碳元素________________g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验装置,回答相关问题。

1)写出图中标有ab的仪器名称:a_____________ b______________

2)用高锰酸钾制取纯净的氧气应选择的装置组合为____________(填序号),该反应的文字或符号表达式________________。加热时试管口要略向下倾斜的原因是_______________。若用E装置收集氧气,如何验满?_________________

3)小李同学在用加热高锰酸钾并用排水法制氧气的实验过程中发现收集装置中的水慢慢变成紫红色的原因__________________

4)实验室利用过氧化氢溶液制取并收集氧气,应选用的发生装置__________,该反应的文字或符号表达式_____________。若用F装置(瓶中装满水)收集生成的氧气,气体应从_________(选填“c”“d”)端导入。

5)某化学兴趣小组对教材中测定空气里氧气含量的实验进行了大胆改进,选用容积为45mL18×180mm的试管作反应容器,收到了良好的效果。请回答下列有关问题:

①实验前,打开弹簧夹,将注射器的活塞前沿从15mL刻度处推至10mL刻度处,然后松手,若活塞仍能返回至15mL刻度处,则说明_________________

②若夹好弹簧夹,用酒精灯加热,红磷充分燃烧后,移开酒精灯。当试管冷却后打开弹簧夹,注射器活塞将从15mL刻度处慢慢前移到约为________mL刻度处才停止。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组用如图所示的装置来制取干燥的氧气,并测定产生的氧气体积,装置气密性良好,图I中的锥形瓶内盛有过氧化氢溶液,燃烧匙内装有二氧化锰,燃烧匙可以上下移动,干燥管内装有干燥剂,下列说法正确的是(  )

A.将装置I分别与装置II连接,均能达到实验目的

B.实验中,只须将装有二氧化锰的燃烧匙上提,离开过氧化氢溶液的液面,反应即可停止

C.若用装置Ⅲ收集氧气,可将带火星的木条伸入瓶中验满

D.若用装置IV测量生成氧气的体积,集气瓶上方原有的空气对测量结果无影响

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在化学课外兴趣小组活动中,从大运河取了一定量的水做水样,请根据下列实验回答问题。

1)用如图简易净水器对湖水进行初步净化。请问,简易净水器中,用到的小卵石、石英砂和蓬松棉的作用为(填代号)_________,活性炭的作用为(填代号)__________

A沉淀 B过滤 C吸附  D硬水转化为软水 E使浑浊的水变成纯净物

2)用如图过滤装置对河水进行处理,图中玻璃棒的作用是________,发现得到的滤液仍然浑浊,则可能的原因是(任答两点)①_____________,②____________

3)长期饮用硬水对人体健康不利,生活中可用_______ 来区别硬水和软水,常用____方法来降低水的硬度。

4)科学家们又用电解法证明了水的组成(装置如图所示,电极不与水及生成的气体反应)。电解时,水中需加入少量的NaOH 其作用是_____________

①写出电解水反应文字表达式:_____________

②与电源两极相连的两端,甲、乙量筒中收集的气体分别是______________(填化学式),若乙量筒中收集了10 mL气体,则甲量筒中收集的气体体积是_________。该实验说明水是由__________组成的。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。

1)写出指定仪器的名称:①_____;②_____

2)写出一个实验室用装置B制取气体的文字表达式_____

3)加热高锰酸钾制取氧气,其发生装置为_____(填编号,下同),收集较纯净的氧气最好用_____装置。则当实验中观察到_____现象时可以开始收集气体。反应的文字表达式为:_____,此反应属于_____反应。

4)加热高锰酸钾制氧气放团棉花的原因是_____。实验结束后要先将导管移出水面后熄灭酒精灯,原因是_____

5)实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_____(填装置序号);如果用E图所示装置收集乙炔,气体应从_____(填“a”“b”)端管口通入。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】认识仪器、选用装置以及正确处理实验意外,是实验素养的具体体现。

(1)以下为实验室制备气体常用的发生装置。仪器a的名称是____________

(2)1773年,瑞典化学家舍勒用如下图所示装置制备氧气,在曲颈甑中装有硝酸钾固体和浓硫酸液体的混合物,置于火炉上加热,产生的氧气用动物膀胱收集。该实验若改用(1)中的发生装置,最合适的是________(填字母)。

(3)小明用高锰酸钾制备氧气,实验结束时,先熄灭酒精灯,导致水槽中的水倒流进入了导气管。可采取的补救措施是______________________________(说出一种)。

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