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水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些有关水的知识.请你回答:

(1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是  

(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用  来区分硬水和软水,常用  的方法来降低水的硬度.

(3)右图是电解水实验装置.请写出水在通电条件下反应的文字表达式 

(4)地球上的总储水量虽然很大,但淡水很少,爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于节约用水的是  (填序号)

A.公共场所不用随手关水龙头;

B.洗完菜的水用来浇花;

C.不间断放水刷牙.

 


   答案   分析:

可以根据净化水和电解水方面的知识进行分析、判断,从而得出正确的结论.

解答:

解:(1)蒸馏能使天然水变成蒸馏水,净化程度最高.故答案为:蒸馏.

(2)生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,常用煮沸的方法来降低水的硬度.故答案为:肥皂水;煮沸.

(3)水在通电条件下反应的文字表达式为:水氢气+氧气.

(4)洗完菜的水用来浇花能节约用水.故答案为:B.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


有关下图中甲、乙、丙、丁所示实验的说法错误的是(  )

A.甲实验的目的是检验氢气的纯度,如果听到尖锐的爆鸣声,则氢气不纯

B.乙实验说明分子是不断运动的

C.丙实验可证明通常情况下二氧化碳的密度比空气大且二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧

D.丁实验既可证明二氧化碳能溶于水也可证明二氧化碳能与水反应

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富.下列诗句中只涉及物理变化的是(  )

A.野火烧不尽,春风吹又生            B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

C.只要功夫深,铁杵磨成针            D.爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列是一些物质的自我介绍,其中介绍自己化学性质的是(  )

                        

A.我是紫红色的固体     B.我在天然界硬度最大

                

   C. 我会生锈            D. 我在常温下是气体

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列A~D是初中化学中的四个实验装置:

(I)A实验中用10mL量筒量取6mL蒸馏水,读数时量筒内的液体凹液面最低处应与A图中         处(填“a”或“b”)的刻度线保持水平;

(2)B实验成功的关键是          (填序号);

①装置气密性好;②实验前夹紧止水夹;③红磷过量或足量;④冷却至室温后再打开止水夹;⑤选用教室内的空气

(3)C实验中水的作用是                              

(4)D实验试管2中产生的气体是                   (填名称),电解时常向水中加入少量氢氧化钠,其目的是                            。电解所发生反应的符号表达式为                           ,该反应的基本反应类型为                  ·

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


水是生命之源,是人类宝贵的自然资源.某实验小学从西塘河中取了水样,探究“水”的世界.

(1)水的净化

如图是式样小组对水样进行处理的流程图:

①向水样中加入明矾搅拌,静置一段时间后,进行  (填操作Ⅰ名称),除去固体小颗粒,再向滤液中加入活性炭,利用其吸附性除去水样中的颜色和异味,该过程属于  变化(填“物理”或“化学”).

②用二氧化碳(ClO2)杀菌消毒,得到自来水,二氧化氯中氯元素的化合价为 .二氧化氯中氯元素的质量分数是  

③在家庭中,把流程图中清水变成蒸馏水的方法是  

(2)水的组成

把上面刚制成的蒸馏水加满图的水电解器中,接通电源一段时间后,如图2,a管中产生的气体是  (填化学式),该反应的文字表达式是 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题:

(1)(①②每空2分共6分)人类生活和工农业生产都离不开水,下图是自来水厂净化水的过程示意图,请根据图示回答下列问题:

①自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有               (填序号)。                        

A.沉淀   B.过滤      C.煮沸       D.蒸馏       E.吸附

②取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是                    

③小江同学想鉴别家里的自来水是否是硬水,需要向自来水样中加入       ,来判断。你可以通过            (填煮沸或过滤或吸附)的方法帮他把家里的自来水转化为软水

④节约用水人人有责,请举出一种节水的措施                         

(2)(符号表达式2分,共5分)科学家通过研究氢气燃烧和电解水实验认识了水的组成。其中氢气燃烧反应的符号表达式为H2+O2H2O,该反应类型为              。在完成电解水实验时,发现正极产生了10ml气体,则负极产生的气体体积是       ml。该反应的符号表达式为                。这两个实验共同说明水是由氢元素和氧元素组成的理论依据是        

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


(1)原子的构成包括原子核和  两部分.

(2)某元素的原子结构示意图是,它属于  (填“金属”或“非金属”)元素,该原子的核内有  个质子,在化学反应中容易  电子成为阳离子.

(3)上述原子在元素周期表中的信息如图,由此可知此原子的相对原子质量约为  (填整数),中子数为  

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


在科学研究中,分类是常用的方法之一.对于同一种物质,由于分类的依据不同,分类的结果也有所不同.以“水”为例,下列各组物质中,水均与其他三种物质所属类别不同.

(1)依据物质通常存在的状态:在H2O、CO2、Mg、Ca中,水属于           .

(2)依据所含物质种类数目:在水、空气、土壤、海水中,水属于          

(3)依据物质所含元素种类:在H2O、H2SO4、Na2CO3、NaOH中,水属于         .

 

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