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    将20℃时的硝酸钾饱和溶液蒸发掉15g水，再冷却到20℃，问析出硝酸钾晶体多少克？（20℃的硝酸钾溶解度为31.6g）
    考点：晶体和结晶的概念与现象
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：根据20℃的硝酸钾溶解度为31.6g，其涵义是20℃时，100g水中最多溶解31.6g硝酸钾，溶液达到饱和状态；据此可确定蒸发掉15g水析出硝酸钾的质量．
    解答：解：20℃的硝酸钾溶解度为31.6g，涵义是20℃时，100g水中最多溶解31.6g硝酸钾，溶液达到饱和状态；将20℃时的硝酸钾饱和溶液蒸发掉15g水，再冷却到20℃，析出硝酸钾晶体的质量即为15g水中达到饱和状态时溶解的质量，其质量为31.6g×
    15g
    100g
    ×    100%=4.74g．
    故答案为：析出硝酸钾晶体4.74g．
    点评：本题难度不大，饱和溶液在温度不变时，蒸发溶剂析出晶体的质量即为所蒸发的溶剂在该温度下所溶解溶质的质量．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室下列常用装置研究气体的制取和性质，根据所学知识回答下列问题

    ①写出实验室制取氧气的一个反应的文字表达式：
     
    ．利用该反应制取氧气，发生装置应选
     
    （填序号，下同）
    ②当有气泡冒出时，能否立即收集？
     
    为什么？
     

    ③当
     
     时说明氧气收集满了，把集气瓶盖好玻璃片从水槽中拿出，
     
    （填“正”或“倒”）放在桌子上．
    ④按图F做细铁丝在氧气中燃烧的实验，观察到的现象有（只答一条）
    瓶中预先加入少量水的目的是
     

    ⑤用E装置收集氧气的依据是
     
    ；还可用
     
    装置收集氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列符号，既有微观含义又有宏观含义的是（　　）
    A、2NB、3FC、ZnD、6Mg

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号表示
    （1）地壳中含量最多的金属元素
     
    ；
    （2）空气总含量最多的元素
     
    ；
    （3）三个氯离子
     
    ．
    （4）两个镁原子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质的用途是由它们的性质所决定的．下列一些氮气的用途与氮气的化学性质有关的是（　　）
    ①充氮包装，保存食品；②充填灯泡；③制取氮肥；④做冷冻剂．
    A、①②B、③④
    C、①②③D、①②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示是空气中氧气含量的测定装置，回答下列问题
    ①指出仪器的名称：A：
     
    B：
     

    ②盛放在仪器A中的物质是
     
    该物质燃烧时的现象是
     

    ③实验后发现测出的氧气体积分数低于
    1
    5
    ，可能的原因有
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    钨（W）是我国丰产元素，广泛用作灯泡的灯丝，有“光明使者”的美誉．
    （1）钨用作灯丝，主要利用它的
     
    （填物理性质）；
    （2）钨的原子结构示意图如图所示，则钨原子核外电子总数为
     
    ；
    （3）冶炼钨的一个阶段是用炭、氢气等还原剂在高温条件下把氧化钨 （WO3）还原为金属钨．为了获得纯度较高的钨，应选择
     
    （选填“氢气”或“炭”）作还原剂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据如图所示实验，回答问题．

    （1）甲中可观察到硫在氧气中燃烧，发出
     
    火焰；
    （2）乙中仪器a的名称是
     
    ，玻璃管中的现象是
     
    ，该装置的不足之处是
     
    ，玻璃管中反应的化学方程式是
     
    ．
    （3）丙中铜片上的现象是
     
    ，由此得出可燃物燃烧的条件是
     
    ．

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