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    鉴别O2、H2和CO2这三种气体，最简便的方法是（　　）
    A、分别测定它们的密度
    B、用澄清石灰水试验
    C、用灼热的CuO试验
    D、用燃着的木条试验
    考点：常见气体的检验与除杂方法
    专题：物质的鉴别题
    分析：H2、O2、CO2是实验室三大气体．氧气的化学性质是氧化性和助燃性．氢气的化学性质是：可燃性和还原性．二氧化碳的化学性质有：既不能燃烧也不能支持燃烧，也不供给呼吸；能与水反应生成碳酸；能使澄清的石灰水变浑浊．要一次鉴别这三种气体的最简单的方法就是用燃着的木条．用燃着的木条分别插入三个集气瓶中，燃烧更旺的是氧气，熄灭的是二氧化碳，气体本身燃烧，发出淡蓝色火焰的是氢气．
    解答：解：A、测量三种气体的密度方法比较复杂，即使能鉴别也不是最简便方法，故选项错误；
    B、将气体分别通入石灰水中，只能鉴别出二氧化碳，故此项错误．
    C、将气体分别通过灼热的氧化铜粉末，只有氢气能还原氧化铜，故此项错误；
    D、将燃烧的木条分别伸入三瓶气体中，木条燃烧更剧烈的是氧气，木条火焰熄灭的是二氧化碳，气体能燃烧的是氢气．现象明显，此项正确．
    故选D．
    点评：本题考查了常见气体的鉴别方法，解题的关键是利用所要鉴别气体的性质的差别，根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于空气成分的说法错误的是（　　）
    A、氧气约占空气体积的21%
    B、饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气
    C、空气中的氧气主要来自植物的光合作用
    D、稀有气体通电发光是化学变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    尧尧同学将一个新鲜的鸡蛋放在盛有足量稀盐酸的玻璃杯中．
    （1）可观察到的现象是：
     
    ；
    （2）产生此现象的原因是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    人体中含量最多的物质是（　　）
    A、水B、氧气C、氮气D、二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    瑶瑶同学在实验室发现有一瓶没有标签的白色粉末，可能含有NaCl、Na2CO3、CaCl2和无水CuSO4中的一种或几种，为确定白色粉末的成分，取该白色粉末进行以下实验：
    【提出问题】这包白色粉末的成分是什么？
    【实验探究1】瑶瑶同学取白色粉末少许于试管中，向其中加入足量的蒸馏水充分溶解后，得到无色透明溶液，瑶瑶同学所得能出的结论是
     
    ；
    【实验探究2】瑶瑶同学取上述所得无色透明溶液于另一试管中，向其中加入足量的稀盐酸，观察到
     
    的现象，得出结论，白色粉末中一定含有Na2CO3，推出一定不含CaCl2，请写出上述反应的化学方程式是
     
    ．
    【实验探究3】为了验证氯化钠是否存在，瑶瑶同学做了如下实验：取原粉末少许于试管中，加足量的蒸馏水充分溶解后，再向其中滴加
     
    和
     
    ，后当观察到
     
    现象后，确定白色粉末中还含有氯化钠．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    结合下列实验装置图回答问题：

    （1）写出仪器的名称：①
     
    ，②
     
    ．
    （2）实验室选用A装置用氯酸钾和二氧化锰作为原料制取氧气，则发生反应的符号表达式为
     
    ；若改用高锰酸钾制取氧气，需如何改进装置
     
    ．
    （3）若用B装置来制取氧气，则发生反应的符号表达式为
     
    ；若装置B中反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项是
     
    ．
    ①控制液体的加入速度   ②用体积较小的锥形瓶     ③加热反应物
    （4）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，制取氨气的发生装置应选用
     
    装置，若使用装置H收集氨气，则气体应从
     
    （填“e”或“f”）通入．
    （5）利用药品氯酸钾和装置A、F（装满水）、G可以制取氧气并测量其体积，则接口的顺序为（填a、b、c、d）：a→
     
    →
     
    →
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图中，甲是天然气的主要成分，其相对分子质量为16，乙是常温下最常见的液体，丁是白色固体且难溶于水，其中金属元素的质量分数为40%，甲的化学式
     
    ．①和③的化学方程式分别为
     
    和
     
    ．丙的一种用途是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图：“→”表示一种物质转化成为另一种物质（其它反应物生成物，反应条件省略）“-”表示相连的两种物质能发生化学反应，A．B．C三种物质均含有地壳中含量最多的元素．A．B是组成元素完全相同的化合物，通常为液体，C．D．E．F都为单质，D在C中燃烧生成的气体能使澄清石灰水变浑浊，E是红色金属，F在空气中能燃烧，发出耀眼的白光．
    （1）写出B物质的化学式B
     
    ．
    （2）写出下列反应的化学方程式：
    ①A→C
     
    ．
    ②C和E反应
     
    ．
    （3）C和F反应后的生成物为
     
    （填“单质”或“氧化物”）
    （4）C和D的反应属于
     
    反应（填基本反应类型）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列属于物质物理性质的是（　　）
    A、一氧化碳的毒性
    B、氢气的还原性
    C、浓盐酸的挥发性
    D、氢气的可燃性

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