第29届奥运会于去年8月在北京成功举办.本届奥运会倡导了“绿色奥运,科技奥运,人文奥运”的理念.下列做法符合“绿色奥运”理念的是( )
A.垃圾采用露天焚烧处理 B.禁止使用合成材料
C.日常用品使用绿颜色的 D.采用太阳能路灯照明
【考点】绿色化学.
【专题】结合课本知识的信息.
【分析】A、根据垃圾采用露天焚烧的产物来回答;
B、根据现在使用的材料回答;
C、根据绿色食品的定义来回答;
D、根据太阳能特点来考虑本题.
【解答】解:A、垃圾采用露天焚烧可能产生一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等污染空气的有害气体,故A错误;
B、现在人们使用的物质大多数是合成材料,禁止使用合成材料是绝对不可能的,故B错误;
C、绿色食品是指无毒、无公害的食品,并不是绿颜色的,日常用品使用绿颜色的与倡导的理念没有任何关系,故C错误;
D、太阳能属于清洁能源没有任何污染,采用太阳能路灯照明是符合该理念的,故D正确.
故选D.
【点评】知道垃圾焚烧的坏处,了解我们现在所使用的各种物质的材料,熟悉新能源有哪些.
科目:初中化学 来源: 题型:
人类重要的营养物质是指: 水和无机盐等六类。
化学元素在人体内起着非常重要的作用,直接影响人体的健康。我们把这些元素分为 和 两大类。有机合成材料分别包含 、 、 三类。
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科目:初中化学 来源: 题型:
已知在标准状况下空气和氧气的密度依次为1.29g/L和1.43g/L.现有标准状况下的空气25.8g,试计算该空气中:(1)所含氮气的体积大约是多少升.
(2)所含氧气的质量大约是多少克.
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科目:初中化学 来源: 题型:
A.、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质.其中E、F、H均为黑色固体B为紫红色固体,D为混合物.他们之间有下图的转化关系(部分生成物已省去)
(1)用化学式表示:A ,I ,D的组成 、
(2)F→G的反应类型
(3)写出F→E的化学方程式
H→C的化学方程式
G→I的化学方程式
(4)指出B的一种用途 等.
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科目:初中化学 来源: 题型:
逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,以下推理正确的是( )
A.化合物都是由不同种元素组成的,不同种元素组成的物质一定是化合物
B.单质都是由一种元素组成的,所以,由一种元素组成的物质一定是单质
C.有新物质生成的变化属于化学变化,所以,化学变化一定有新物质生成
D.金属元素原子最外层电子数一般少于四个,最外层电子数少于四个的原子一定是金属元素
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科目:初中化学 来源: 题型:
为进一步认识氧气,老师邀请你一起参加实验室制取氧气的实践与研究.
(1)写出有标号的仪器名称:a ,b .
(2)选用高锰酸钾制取氧气的文字表达式是 ,若A、E连接,制取的氧气不纯的原因可能是 (写出一点).
(3)选用装置B制取氧气的文字表达式 ,该反应属于 (填反应基本类型),此处用分液漏斗比用长颈漏斗的优点是 ,某学生用抽拉法检查该装置的气密性,如果装置不漏气,则被拉出的注射器活塞一段时间后将 .
(4)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取甲烷应选择的发生装置是 .
(5)在标准状况下,空气的密度是1.29g/L.某气体既能用D装置又能用E装置收集,则该气体可能是下列中的D(填序号).
气 体 | A | B | C | D |
标准状况下密度/(g.L﹣1) | 1.997 | 1.429 | 0.771 | 0.717 |
溶解性 | 可溶 | 微溶 | 易溶 | 难溶 |
(6)F装置在化学实验中有很多功能:
①收集气体:借助F装置,用排水法收集氧气,检查装置的气密性后,应在F装置中 ,然后将氧气从导管 通入.
②量取气体:如图,原理是利用生成的气体将瓶中的水排进量筒中,通过量筒中水的体积得知气体体积.如在测定生成氧气体积时,某学生仰视读数为18毫升,则实际收集氧气体积 18毫升.(填“<”、“>”、“=”)
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