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    只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是（　　）
    待鉴别的物质鉴别方法
    A碳酸钠溶液和食盐水取样，蒸发，观察是否有固体析出
    B白酒与白醋闻气味
    C过氧化氢溶液和纯水取样，加二氧化锰，观察有无气泡产生
    D氧气和二氧化碳插入带火星的木条，观察是否复燃
    A．AB．BC．CD．D
    A、取样，蒸发，碳酸钠溶液和食盐水均会有固体析出，现象相同，不能鉴别，故A错误；
    B、白酒有特殊的香味，白醋有酸味，气味不同，闻气味可以将白酒和白醋鉴别出来，故B正确；
    C、过氧化氢溶液加入二氧化锰会迅速分解产生氧气，纯水中加入二氧化锰不能产生气体，取样品加入二氧化锰后，有气泡产生的是过氧化氢溶液，没有气泡产生的是纯水，现象不同，可以鉴别，故C正确；
    D、氧气有助燃性，氧气能使带火星的木条复燃，二氧化碳不具有助燃性，将带火星的木条伸入集气瓶中，能使带火星的木条复燃的是氧气，使带火星的木条熄灭的是二氧化碳，现象不同，可以鉴别，故D正确．
    故选：A．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列说法不正确的是（　　）
    A．仅有酚酞溶液就可以区分NaCl溶液、水、稀盐酸
    B．仅用水就能区分氯化钠，氢氧化钠两种固体
    C．仅用紫色石蕊溶液就能区分稀硫酸，澄清石灰水和蒸馏水
    D．仅用燃着木条就可以区分空气、氧气、二氧化碳

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    实验室里有三瓶失去标签的白色固体，分别是氯化钠、硝酸铵和氢氧化钠，请你简要写出区别它们可行的方法．
    实验方案现象结论

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列物质的鉴别方法正确的是（　　）
    A．用澄清石灰水鉴别氧气和一氧化碳
    B．用硝酸银溶液鉴别海水和蒸馏水
    C．用无色酚酞试液鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液
    D．用稀盐酸区分氢氧化钠溶液和澄清石灰水

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列物质鉴别方法或判断错误的是（　　）
    A．区别活性炭和氧化铜--分别投入盛有红棕色二氧化氮的集气瓶中，观察现象
    B．区别过氧化氢和蒸馏水--加入MnO2，看是否有气泡
    C．区别硬水与软水--常用肥皂水检验，泡沫多的是硬水
    D．区别二氧化碳和氧气--分别将燃着的木条伸入瓶中，观察现象

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    如图所示，A、B、C都是我们学习过的物质，其中C是常用于光合作用和灭火的气体，且B与C的组成元素相同．请按要求回答问题：
    （1）写出物质A的一种用途______．
    （2）写出B与赤铁矿石（主要成分Fe2O3）反应的化学方程式______．
    （3）写出实验室制取气体C的反应方程式______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    已知粉末X是下列四种物质中的一种，取三等份该粉末，分别加入到足量的稀盐酸、氢氧化钡溶液、氯化钡溶液中并振荡，产生的现象如下表．则该固体粉末X是（　　）
    加入物质稀盐酸氢氧化钡溶液氯化钡溶液
    现象固体溶解有刺激性气味气体且有白色沉淀产生有白色沉淀产生
    A．NaOHB．K2CO3C．（NH4）2SO4D．NH4NO3

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    根据下列物质间的转化关系回答问题．其中化合物A为黑色固体，化合物C由两种元素组成．
    （1）写化学式：单质乙______，化合物A______，化合物B______，化合物D______．
    （2）写出化合物A和单质乙反应的化学方程式______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    A、B、C、D、E分别是氧化铁、铁、氧气、单质碳、稀硫酸中的一种物质．用五个圆表示五种物质，用两圆相切表示两种物质可以发生化学反应．请回答下列问题：
    （1）写出A、B、C三种物质的化学式．
    A______B______C______
    （2）若C在B中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，则A与B反应的化学方程式为______
    （3）若A能还原E，则E与D反应的化学方程式为______．

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