A. | 浓度 | B. | 温度 | C. | 催化剂 | D. | 固体质量 |
分析 控制变量法是控制要研究的因素不同,其它因素相同,进行分析判断.
解答 解:A、图示所示实验,镁条的质量相等,稀盐酸的浓度相同,但水温不同,实验探究影响反应速率的因素是温度,而不是浓度,故选项错误.
B、图示所示实验,镁条的质量相等,稀盐酸的浓度相同,但水温不同,实验探究影响反应速率的因素是温度,故选项正确.
C、图示所示实验,镁条的质量相等,稀盐酸的浓度相同,但水温不同,实验探究影响反应速率的因素是温度,而不是催化剂,故选项错误.
D、图示所示实验,镁条的质量相等,稀盐酸的浓度相同,但水温不同,实验探究影响反应速率的因素是温度,而不是固体质量,故选项错误.
故选:B.
点评 本题难度不大,了解控制变量法的实验原理并能灵活运用是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应I中发生的是化合反应 | |
B. | 反应I中将废旧电池破碎成细颗粒是增大反应物的接触面积 | |
C. | 将镉丝插入稀盐酸中有气泡产生,则镉金属活动性大于铜 | |
D. | 反应II的化学方程式为 CdO+C$\frac{\underline{\;1200℃\;}}{\;}$Cd+CO2 |
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