装置编号 | A | B | C | D | E |
试 剂 | 硝酸银溶液 | 澄清石灰水 | 氧化铜粉末 | 无水硫酸铜 | 澄清石灰水 |
现 象 | 无明显变化 | 变浑浊 | 变红色 | 变蓝色 | 变浑浊 |
A. | 一定没有氯化氢气体 | B. | 一定有一氧化碳和二氧化碳气体 | ||
C. | 一定没有氢气和水蒸气 | D. | 一定有氢气和水蒸气 |
分析 根据所看到的现象分析出原因,推出结论.氯离子会与银离子生成沉淀,二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊,氢气和一氧化碳具有还原性,水会使无水硫酸铜变蓝进行分析判断:混合气通过A(硝酸银溶液)无明显现象,说明了一定无氯化氢;B处澄清石灰水变浑浊,说明了一定存在二氧化碳;C处氧化铜粉末变红色,且D处无水硫酸铜变蓝色,说明产物有水,则混合气含有还原性的氢气;E处澄清石灰水变浑浊,说明一定有一氧化碳;据此分析.
解答 解:混合气通过A(硝酸银溶液)无明显现象,说明了一定无氯化氢;B处澄清石灰水变浑浊,说明了一定存在二氧化碳;C处氧化铜粉末变红色,且D处无水硫酸铜变蓝色,说明产物有水,则混合气含有还原性的氢气;碳E处澄清石灰水变浑浊,说明一定有一氧化碳;因此得出的结论是一定含有氢气、二氧化碳和一氧化碳,一定没有氯化氢;可能含有水蒸气;因此A、B说法正确;
故选项为:AB.
点评 在解此类题时,首先根据题中的现象推出存在或不存在的物质,检验氯化氢气体是否存在用硝酸银溶液,检验二氧化碳用澄清石灰水,检验一氧化碳时先通过灼热的氧化铜,再通过澄清石灰水,检验氢气时先通过灼热的氧化铜,再通过无水硫酸铜.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
A | B | C | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 目的 | 操作 | 现象 | 结论 |
A | 比较铝和铜的金 属活动性 | 将一个洁净的铜丝 浸入硫酸铝溶液中 | 无变化 | 铝的金属活动性比铜强 |
B | 检验露置在空气中的氢氧化钠溶 液是否变质 | 取一定量的氢氧化钠溶液样品,逐滴滴入稀盐酸 | 开始时没有观察到气泡产生 | 氢氧化钠溶液没有变质 |
C | 探究稀盐酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应 | 向稀盐酸与氢氧化钠溶液反应所得的溶液中滴加酚酞溶液 | 酚酞溶液仍为无色 | 稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应 |
D | 检验集气瓶中是否集满二氧化碳 | 将燃烧的木条伸入集 气瓶中 | 燃着的木条立即熄灭 | 集气瓶中已集满二氧化碳 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 汽车使用压缩天然气做燃料,能减少温室气体的排放 | |
B. | 提倡“低碳生活”应该鼓励百姓购买小排量汽车 | |
C. | 制造汽车时不仅使用了钢等金属材料,还使用了合成橡胶等合成材料 | |
D. | 汽车车体喷漆既防锈又美观 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 能使无色酚酞试液变红的一定是碱的溶液 | |
B. | 干电池工作时将化学能转化为电能 | |
C. | 合金的硬度一般比各成分金属小 | |
D. | 铝制品比铁制品具有更好的抗腐蚀性能,是因为铝比铁更活泼 |
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