练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    如图为验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验示意图，为使实验获得好的效果，实验中选用的塑料袋颜色最好是（ ）
    【答案】分析：可以根据植物的光合作用和呼吸作用的知识进行分析、判断，在阳光照射下植物主要发生光合作用生成氧气消耗二氧化碳，在缺少光照的条件下，植物主要进行呼吸作用，产生二氧化碳，从而得出正确的结论．
    解答：解：由于光合作用会消耗二氧化碳，所以验证呼吸作用产生二氧化碳时应避免光合作用的发生，光合作用需要光，因此避光是防止光合作用的有效手段，黑色塑料袋能起到较好的避光作用．
    故选C
    点评：此题是一道验证呼吸作用的考查题，解题的关键点是避光，从而使光合作用不能进行．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    5、如图为验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验示意图，为使实验获得好的效果，实验中选用的塑料袋颜色最好是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示，将一盆绿色植物放在一个密闭的装有氢氧化钠溶液的容器内，溶液上方充满了氧气，玻璃导管一端插入密闭的容器，另一端经橡胶管与U型管相连，U型管中装有一定量的水，两侧水面相平．将此装置放在黑暗中24h后，U型管中两侧水面将出现高度差．                            
    （1）U型管中
    左；
    左；
    （填“左”或“右”）侧水面将上升；?
    （2）U型管中两侧水面出现高度差的根本原因是（用文字描述）
    植物呼吸作用产生的二氧化碳被氢氧化钠吸收，瓶内压强减小
    植物呼吸作用产生的二氧化碳被氢氧化钠吸收，瓶内压强减小
    ；
    （3）此实验可以验证绿色植物的
    呼吸
    呼吸
    作用．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：058

    (杭州，2006)为了验证植物呼吸作用的原料和产物，东东同学按以下步骤进行了实验：①将一定量吸干水的新鲜豆芽分别装入1只塑料袋和1只大口塑料瓶中；②在塑料袋口连接上导管和橡皮管，扎紧塑料袋口，并用夹子夹紧橡皮管，将大口塑料瓶的盖子拧紧，不使外界空气进入；③在黑暗处放置12h．请回答：

    (1)在黑暗处放置12h后，将夹子移去，让塑料袋中的气体通入澄清石灰水中，观察到的现象是________，这个现象说明了________________________________________；

    (2)在黑暗处放置12h后，用温度计测量豆芽的温度，结果高于周围环境的温度，这个现象说明了________；

    (3)在黑暗处放置12h后，打开大口塑料瓶的瓶盖，将点燃的蜡烛放入瓶

    内．预计应出现的实验现象是__________，理由是__________________

    _____________________________________________________________；

    (4)本实验中将豆芽放置在黑暗处的理由是_________________________

    _____________________________________________________________．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    如图为验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验示意图，为使实验获得好的效果，实验中选用的塑料袋颜色最好是（　　）
    精英家教网
    A．白色B．红色C．黑色D．无色

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案