【题目】化学实验过程中要规范操作，注意安全．下列有关做法错误的是??????
A.稀硫酸沾到皮肤或衣物上，如果浓度不大，可暂不处理，或用水冲洗一下即可
B.实验室中的药品经确认无毒无害的，可以品尝一下以感受其味道
C.给烧杯中的液体加热时，烧杯下面必须垫石棉网
D.称量药品时，为避免药品腐蚀托盘，应将药品放在纸上称量
E.对于溶解时没有明显热量变化的液体，可用量筒完成溶液的配制
F.实验完毕后，应及时洗涤所用的器皿，仪器、药品归类整理，放在规定的位置．
【答案】ABDE
【解析】解：A、稀硫酸具有很强的腐蚀性，稀硫酸沾到皮肤或衣物上，浓度不大也要及时处理，故错误． B、实验室中不能品尝任何药品的味道，故错误．
C、给烧杯中的液体加热时，烧杯下面必须垫石棉网，故正确．
D、称量药品时，为避免药品腐蚀托盘，应将药品放在纸上称量，腐蚀性的药品不能放在纸上称量，应放在玻璃器皿上称量，故错误．
E、量筒不能用于溶液的配制，故错误．
F、实验完毕后，应及时洗涤所用的器皿，仪器、药品归类整理，放在规定的位置上，故正确．
故选ABDE．
【考点精析】关于本题考查的用于加热的仪器和托盘天平的使用，需要了解用于加热的仪器－－试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶；以直接加热的仪器是－－试管、蒸发皿、燃烧匙；只能间接加热的仪器是－－烧杯、烧瓶、锥形瓶（垫石棉网—受热均匀）；可用于固体加热的仪器是－－试管、蒸发皿；可用于液体加热的仪器是－－试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶；不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶；称量器－－托盘天平（用于粗略的称量，一般能精确到0.1克．）注意点：（1）先调整零点（2）称量物和砝码的位置为“左物右码”．3）称量物不能直接放在托盘上．一般药品称量时，在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸，在纸上称量．潮湿的或具有腐蚀性的药品（如氢氧化钠），放在加盖的玻璃器皿（如小烧杯、表面皿）中称量．（4）砝码用镊子夹取．添加砝码时，先加质量大的砝码，后加质量小的砝码（先大后小）（5）称量结束后，应使游码归零．砝码放回砝码盒才能得出正确答案．
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黄冈小状元同步计算天天练系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（?? ）
A.热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改娈
B.“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动
C.10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL，说明分子间有空隙
D.湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某同学用提取的精盐配制100g质量分数为11.7%的氯化钠溶液，请你参与完成：
①计算：氯化钠的质量为???g，水为???g。
②称量：用托盘天平称量，氯化钠应放在???（填“左盘”或“右盘”）。
③溶解：用量筒来量取所需的水（水的密度为1g/cm3），量筒的规格是???（从下列中选用：10mL、25 mL、50 mL、100 mL）。量取液体时，量筒必须放平，视线与液体的???保持水平。溶解氯化钠要用到玻璃棒，其作用是???。
④反思：若称取的氯化钠中含有水分，则所配制的溶液溶质质量分数会???（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】当今世界各国和平开发利用核能造福人类是一个重要的主题，但是如果控制不当，反而会给人类带来灾难．2011年3月，日本大地震引发福岛第一核电站发生核泄漏，核反应堆内核裂变产生放射碘，可能被附近居民吸入，引发甲状腺疾病或甲状腺癌等；当年苏联切尔若贝利核电站发生核泄漏后，数以千计的青少年因遭核辐射患甲状腺癌．那么你认为核电站中能量转化的主要形式是什么？如果一旦发生核泄漏，可采取怎样有效的预防措施？（任答一条）
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】用下列物质的化学式填空
A.小苏打 B.熟石灰 C.石灰石 D.稀硫酸 E.稀盐酸 F.苛性钠固体
（1）能用于改良酸性土壤的是???
（2）胃里含有的能帮助消化的物质是???
（3）是发酵粉的主要成分，医疗上可用于胃酸过多的是???
（4）具有吸水性，通常可用于某些气体的干燥剂的是???
（5）铅蓄电池中含有的酸是???
（6）通常用于建筑材料的是???
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列说法正确的是（?? ）
A.红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾
B.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色的固体
C.碳在氧气中发白光，放出大量的热，生成二氧化碳
D.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，产生具有刺激性气味的气体
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学实验过程中要规范操作，注意实验安全。下列做法中正确的是（ ）
A.用嘴吹灭酒精灯的火焰
B.洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖
C.实验药液溅进眼睛立即用纸巾擦拭
D.加热后的试管立即用水冲洗
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列关于2CO + O2=2CO2的理解不正确的是( )
A.表示一氧化碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳
B.参加反应的一氧化碳与氧气的质量比为5:4
C.反应前后碳原子、氧原子的个数均不变
D.参加反应的氧气与生成的二氧化碳的分子个数比为1:2
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