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    A～F为初中化学中的常见物质。A为暗紫色固体，B为无色溶液，C、D都是黑色粉末，将A、B分别加热时都有F气体产生，将C加入到B中可加快生成F的速率，且反应前后C的质量和化学性质都没有改变，D在F中比空气中燃烧更旺，发出白光，生成无色气体E，E能使澄清的石灰水变浑浊。请回答下列问题。

    （1）A的化学式为 。

    （2）B和C混合，反应的文字表达式为 ，该反应中C所起的作用是 ； D在F中燃烧的反应属于基本反应类型的 。

    练习册系列答案
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    A．雪碧 B．新鲜空气 C．二氧化碳 D．过氧化氢溶液

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    C．用氯酸钾制取氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省兴化市顾庄学区三校九年级上第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

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    A．蜡烛燃烧 B．高粱酿酒

    C．玻璃破碎 D．烧制陶器

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    科目：初中化学 来源：2017届北京市九年级上学期9月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    加热50ml液体应该选用下列仪器中的：①试管 ②烧杯 ③酒精灯 ④试管夹 ⑤石棉网 ⑥铁架台 ⑦漏斗( )

    A．①③⑤ B. ②③⑤⑥ C. ①③④ D. ①③⑤⑥

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省泰兴市九年级上学期第一次阶段考化学试卷（解析版） 题型：探究题

    几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究，请你完成其中的步骤。查阅资料：一氧化碳能燃烧生成二氧化碳，产生蓝色火焰。

    （1）点燃一支白色蜡烛，将一根小木条迅速平放入火焰中，约1秒后取出，现象如右图A，这证明焰心 ；

    （2）向焰心斜向插入一支细短玻璃管，发现玻管中无明显现象(如右上图B)，在玻璃管的上口点燃，上口处产生火焰，这说明焰心物质的化学性质是： ；

    （3）猜想和验证。(提供用品：火柴、澄清的石灰水、小烧杯)

    猜想

    操作

    现象

    结论

    假设①：焰心气体含CO2

    在未点燃的短玻璃管上口处

    假设①不成立

    假设②：焰心气体只含一氧化碳

    取一较长的细玻璃管，用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端试用火焰点燃

    玻璃管另一端管口若有蓝色火焰，取下长玻璃管，打开湿毛巾观察玻璃管内壁无白色固体

    假设②

    假设③：焰心气体只含石蜡蒸气

    取一较长的细玻璃管，用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端试用火焰点燃

    玻璃管另一端管口

    取下长玻璃管，打开湿毛巾观察

    假设③成立；

    假设④：焰心气体有一氧化碳和石蜡蒸气

    取一较长的细玻璃管，用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端试用火焰点燃

    玻璃管另一端管口

    取下长玻璃管，打开湿毛巾观察

    假设④成立

    （4）写出石蜡在空气中完全燃烧的文字表达式 。

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    （2）小强同时也总结出在生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在不同。请你替小明同学填写空格：

    甲中反应的文字表达式是 。

    丙中观察到的反应现象是 。

    （3）如果丙实验过程中未看到“火星四射”的现象的可能原因有（至少写两种）

    ①_______ ___②___________ ___。

    （4）写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式________ _______。

    （5）小强还总结出：三个实验的集气瓶底部都放有少量水，其中甲集气瓶底部放少量水的目的是 。

    丙集气瓶底部放少量水的目的是 。

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