【题目】化学就在我们身边,与我们的生活息息相关,请从:①碳酸氢钠②活性炭③生石灰④氯化钠四种物质中选择适当的物质的序号填空:
(1)可作干燥剂的是 ;
(2)可用作调味品的是 ;
(3)可作治疗胃酸的是 ;
(4)可用于净水的是 .
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】I.将下列空格里填上适序号:
①物理变化 ②化学变化 ③物理性质 ④化学性质 ⑤物质的用途
胆矾是一种蓝色固体________取些许胆矾固体溶于水形成蓝色溶液______向内滴加少量的氢氧化钠溶液后产生蓝色沉淀__________胆矾受热易分解______________在农业上胆矾可用于配制农药波尔多液_______ 。
II.有A、B、C、D、E五种物质,A是无色无味的气体;B在A中燃烧有蓝紫色火焰并生成能造成空气污染的气体C;D是生活中最常见的银白色金属,在A中剧烈燃烧生成黑色固体E.请根据以上所述回答下列问题:
则:(1)A是______C是_____E是________.
(2)B与A发生反应的文字表达式是:_________;反应类型为______;
(3)D与A发生反应的文字表达式是:_______.反应类型为______ .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在点燃条件下,A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如图所示。下列叙述中不正确的是( )
C是空气中体积分数最大的物质
B.A的水溶液能使无色的酚酞试液变红
C.在该反应中,生成C和D的质量比为14∶9
D.该反应的基本反应类型为置换反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请根据下图所示的实验过程和提供的数据,试回答下列问题:
(1)在第②步实验操作中,观察到的实验现象是什么。
(2)计算所得溶液中溶质的质量分数(写出计算过程,结果精确至0.1%)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】要将含有盐酸的氯化钙中和到中性,得到较为纯净的氯化钙溶液,若用酚酞作指示剂,加入的试剂可以是 (写化学式);在不用指示剂的情况下,加入的试剂可以是 (写化学式).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学课外小组的同学,为了测定实验室中一瓶因保存不善而部分变质的氢氧化钠中碳酸钠的质量分数,设计了如图所示的装置(图中铁架台已经略去),实验在27℃、101kPa下进行。
实验步骤如下:
①按图连接好装置;
②用天平准确称取氢氧化钠样品m g,放入A中试管内,向B中集气瓶内倒入饱和二氧化碳水溶液至瓶颈处;
③向分液漏斗中倒入稀硫酸,打开活塞,让稀硫酸滴入试管中至过量,关闭活塞。反应结束后,量筒中收集到饱和二氧化碳水溶液V mL;
④计算氢氧化钠样品中碳酸钠的质量分数。
请回答下列问题:
(1)氢氧化钠发生变质的化学方程式:_________________。
(2)在实验步骤①和②之间,还缺少一实验步骤,该实验步骤是____________。
(3)B中集气瓶盛装的饱和二氧化碳水溶液不能用水代替,其原因是_________________________。
(4)叙述检验氢氧化钠部分变质的方法:
______________________ ____________________ _________________
(5)取10g变质的氢氧化钠于烧杯中,其中碳元素的质量分数为6%,向烧杯中加入100g一定质量分数的稀盐酸(足量),则反应结束后烧杯内物质的总质量是____g。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学就在我们身边,与我们的生活有着密切的联系。
(l)根据安顺市环境质量公报报告,2016年全年我市环境空气质量优良天数为362天。从环保角度看,你认为下列行为不利于空气质量改善的是____________(填序号)。
①居民燃煤取暖 ②退耕还林 ③燃放烟花爆竹 ④焚烧秸秆
(2)某同学洗衣服,手抓洗衣粉放到水中时,有发热的感觉,说明洗衣粉溶于水____________(选填“放出”或“吸收”)热量。
(3)汽车车体钢铁涂上各种颜色的油漆除了美观外,最主要的目的是_______。
(4)根据下图某抗酸药的包装示意图,回答下列问题。
①图中标示的物质中,属于有机合成材料的是____________;
②淀粉属于________(填字母);
A.蛋白质 B.糖类 C.油脂 D.维生素
③图中塑料包装废弃后可用于微型化学实验,其优点是_______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列对化学实验的描述,不正确的是
A. 镁条在空气中燃烧会发出耀眼白光
B. 将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,试液变成蓝色
C. 点燃纯净的氢气时,会产生淡蓝色的火焰
D. 铜绿受热时,固体变成黑色
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