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溶液在我们日常生活中有很广泛的用途,下列属于溶液的是(    )

A .蒸馏水         B .碘酒        C .石灰浆      D .植物油

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


利用化学反应2Na+H22NaH可实现氢气的存储,计算230g金属钠最多可吸收氢气的质量.

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


根据“在氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸”的实验(如下图),回答下列问题:

⑴仪器a的名称是           

⑵使用玻璃棒搅拌的目的是                  

⑶酚酞溶液的作用是                  

⑷氢氧化钠与盐酸恰好完全反应的现象是                   

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科目:初中化学 来源: 题型:


下表是KCl固体在不同温度时的溶解度。下列说法错误的是

温度/℃

0

20

40

60

80

溶解度/g

27.6

34.0

40.0

45.5

51.1

A.KCl固体的溶解度随温度的升高而增大             B.80℃时,KCl固体的溶解度是51.1g

C.60℃的KCl饱和溶液降温后会有晶体析出         D.20℃时,KCl饱和溶液的溶质质量分数为34.0%

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科目:初中化学 来源: 题型:


某化学小组初步探究“氢氧化钠溶液与盐酸发生中和反应时溶液温度的变化情况”。

实验用品:37%的浓盐酸(密度为1.18g/mL)、10%的氢氧化钠溶液、蒸馏水、量筒、温度计

实验一:配制100mL10%的盐酸(密度为1.05g/mL)

实验步骤

(1)计算:需要37%的浓盐酸的体积为           mL(精确到0.01mL,下同);需要蒸馏水的体积为           mL(水的密度为1.0g/mL)

(2)量取浓盐酸和蒸馏水。

(3)混合配制。

实验二:在一定体积的10%的氢氧化钠溶液中滴加10%的盐酸(室温下),反应中溶液温度的变化如下:

加入盐酸的体积(V)/mL

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

溶液温度变化(△t)/℃

△t1

5.2

9.6

12.0

16.0

18.2

16.7

15.7

14.7

13.7

12.9

(1)表中△t1的值为          

(2)试绘出溶液温度变化与加入盐酸体积之间的关系图。

(3)根据所绘曲线分析,加入盐酸的体积在0~10mL时,溶液温度变化的趋势及其原因是        

                                                                                

(4)其他条件不变,若改用20%的盐酸进行滴加,结合对上述曲线的分析,大胆猜想新曲线最高点的位置(不考虑溶液密度和比热容的变化及热量散失等影响因素)。

横坐标及猜想理由:                                                               

纵坐标及猜想理由:                                                               

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质在氧气中燃烧,生成黑色固体物质的是(    )

A.硫粉        B.木炭        C.白磷        D.铁丝

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科目:初中化学 来源: 题型:


溶液与我们的生活息息相关。下面有关溶液的说法不正确的是(    )

A.配置5%的医用葡萄糖溶液的一般步骤是计算,称量和溶解
B.氢氧化钠溶液能导电是因为溶液中含有较多自由移动的离子
C.硝酸钾的饱和溶液通过降温可以变成硝酸钾的不饱和溶液
D.消除路面上的积雪可以撒些盐,这样可以使雪较快地融化

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科目:初中化学 来源: 题型:


关于实验方法的归纳错误的是

A.玻璃容器都可用作反应容器  

 B.制取气体时,应先检查装置的气密性

C.取用固体药品一般用药匙,有些块状药品可用镊子夹取    

D.点燃可燃性气体前必须检验气体纯度

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科目:初中化学 来源: 题型:


能源、环境、材料与人类的生活息息相关,根据所学知识回答下列问题。

(1)水是生命之源,保护水资源从我做起。

①电解水实验中,往水中加入少量氢氧化钠的目的是,实验时若正极产生6 mL气体,则负极产生气体的体积是    mL,该实验证明了水是由   组成的。

②生活中常用    来降低水的硬度。右图是常用自制净水器,其中活性炭的作用是  ;制造塑料瓶的材料属于    材料。请介绍一种你的节水方法         合理均可)。

(2)化石燃料是有限的,大量使用会导致环境污染。请你例举一种清洁能源     (合理均可)。 

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