Question

小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题．他设计并完成了下表所示的探究实验．请你帮小明同学填写下表中未填完的空格；

	实验操作	实验现象	各步骤结论
实验一	将5mL 5%过氧化氢倒入试管中，伸入带火星的木条．	木条不复燃
实验二	向试管中加入1g二氧化锰，伸入带火星的木条．	木条复燃
实验三	将实验二反应后溶液过滤、洗涤、干燥后的固体称量，重新进行实验二的操作

实验结论：二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂．
问题讨论：
（1）在小明的探究实验中，实验一和实验二起的作用是

 

．
（2）小明同学进行了实验操作中包含了两次称量，其目的是

 

；重新进行实验二的目的是

 

．

Answer 1

考点：催化剂的特点与催化作用

专题：常见的盐 化学肥料

分析：利用催化剂的特点与催化作用，以及实验室中制取氧气的反应原理来解答此题．在验证二氧化锰的催化作用时，可设计对比实验，利用对比实验说明二氧化锰能加快反应的速度，且反应前后二氧化锰的质量和化学性质保持不变．

解答：解：在实验一中，将5mL 5%过氧化氢倒入试管中，接着伸入带火星的木条，木条不复燃，这说明不产生或产生较少氧气，过氧化氢也会分解只是速度慢；实验二中，向试管中加入1g二氧化锰，伸入带火星的木条，带火星的木条迅速复燃，说明产生大量的氧气，说明了二氧化锰加快了过氧化氢的分解速度；实验三中，将实验二反应后溶液过滤、洗涤、干燥后的固体称量，重新进行实验二的操作，会看到带火星的木条复燃，说明二氧化锰的性质没变，依然能加快过氧化氢的分解；
（1）实验一和实验二起的作用是对比（或对照等），验证二氧化锰的作用；
（2）小明同学进行了实验操作中包含了两次称量，其目的是检验反应前后二氧化锰的质量是否改变；重新进行实验二的目的是检验反应前后二氧化锰的化学性质是否改变．
故答案为：实验一结论：不产生或产生较少氧气；实验二结论：产生大量的氧气；实验三现象：木条复燃；实验三结论：产生大量的氧气；
问题讨论：（1）对比（或对照等）；（2）检验反应前后二氧化锰的质量是否改变、检验反应前后二氧化锰的化学性质是否改变．

点评：此题考查了催化剂的特点与催化作用，以及实验室中制取氧气的反应原理来解答此题，锻炼了学生分析问题解决问题能力．