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14.铝、铜、铁、金四种金属具有相似的性质是(  )
A.都是银白色的固体B.有导电性
C.能和稀硫酸应D.通常状况下能与氧气反应

分析 A、铝和铁是银白色固体,铜是红色固体,金是黄色固体;
B、金属具有良好的导电性、导热性和延展性等;
C、铝和铁比较活泼,能和稀盐酸、稀硫酸反应,而铜和金不活泼,不能和稀盐酸、稀硫酸反应;
D、通常情况下,金不能和氧气反应.

解答 解:A、铝和铁是银白色固体,铜是红色固体,金是黄色固体,该选项说法不正确;
B、金属具有良好的导电性、导热性和延展性等,该选项说法正确;
C、铝和铁比较活泼,能和稀盐酸、稀硫酸反应,而铜和金不活泼,不能和稀盐酸、稀硫酸反应,该选项说法不正确;
D、通常情况下,金不能和氧气反应,而铁、铜能够生锈,铝能和氧气反应生成氧化铝,该选项说法不正确.
故选:B.

点评 要会利用金属活动顺序表分析实验,氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.在AgNO3、Cu(NO32和Zn(NO32混合溶液中,加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,在滤渣中加入稀盐酸,有气体产生.则下列结论正确的是(  )
A.滤渣有一定有Ag、Cu,一定无ZnB.滤渣中一定有AgNO3
C.滤渣中一定有Ag、Cu和ZnD.滤渣只含Ag,一定无Zn

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.科学兴趣小组的同学利用如图所示装置对二氧化碳的性质进行研究.回答相关问题:

(1)仪器a的名称是锥形瓶.
(2)长颈漏斗下端必须浸没在液面以下的理由是防止生成的气体从长颈漏斗逸出.
(3)装置B中的饱和NaHCO3溶液充分吸收掉CO2中混有的氯化氢气体,装置C中的浓
硫酸充分吸收掉CO2中混有的水蒸气,使纯净、干燥的CO2气体通入装置D中,D中可观察到的现象是一半湿润的纸花变成红色,一半干燥的纸花不变色.
(4)呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠(Na2O2)作为供氧剂.为了探究其反应原理,于
是小组同学设计了装置G来验证CO2气体的这一性质.实验发现G中石灰水变浑浊,
请你帮助小组同学推测石灰水变浑浊的原因是二氧化碳和过氧化钠反应放出热量,氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小(装置完好且密封).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.通常用做飞机外壳的合金材料是(  )
A.生铁B.不锈钢C.黄铜D.硬铝

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.应用金属活动性顺序能帮助我们进一步学习金属性质.已知下列各组物质间均能发生置换反应.
A.Fe 和CuSO4 溶液            B.Mg和MnSO4 溶液         C.Mn和FeSO4溶液
①写出Fe 和CuSO4 溶液反应的化学方程式Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
②在相同条件下,以上涉及的四种金属中能与盐酸反应且最剧烈的是Mg.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.金(Au)、银(Ag)、铜(Cu)曾长期作为货币金属进行流通,我国有着悠久的金属货币历史和丰富的货币文化.下列关于金、银、铜三种金属的说法中,错误的是(  )
A.金、银、铜都属于不活泼金属
B.单质铜可将银从硝酸银溶液中置换出来
C.黄铜(为铜、锌合金)貌似黄金,有人以此冒充黄金行骗,其真伪可用稀盐酸鉴别
D.三种金属原子失去电子能力的大小顺序为:金>银>铜

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.我们对人体吸入的空气和呼出的气体进行探究时知道,人呼出气体中含有二氧化碳、氧气、水,吸入的空气中含有二氧化碳、氧气、水.请你完成下列实验报告:
实验目的人吸入的空气和呼出的气体有什么不同?
猜想(假设)呼出气体中含有的二氧化碳比空气中的多
实验取一瓶空气,一瓶呼出的气体,各滴入相同的滴数的石灰水,振荡
现象及证据呼出气体中现象为澄清的石灰水变浑浊,空气中现象为澄清石灰水没有明显变化
结论呼出气体中含有的二氧化碳比空气中的多
对结论的解释原因是呼吸作用释放出二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.2010年上海世博会于5月1日-10月31日在上海举行,其标志性建筑中国馆“东方之冠”给人强烈的视觉冲击,它的主体结构为四根巨型钢筋混凝土制成的陔心筒.“钢筋混凝土”属于(  )
A.金属材料B.合成材料C.无机非金属材料D.复合材料

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.给物质加热的方法及注意事项
(1)酒精不超过容积的$\frac{2}{3}$
(2)液体不超过试管容积的$\frac{1}{3}$
(3)与桌面成约45°角
(4)手不要拿试管夹的短柄
(5)外壁有水,加热前要擦干
(6)加热后不能马上用冷水冲洗
(7)先均匀受热,试管口不要对着自己或旁人
(8)加热时,要用外焰.

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