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用元素符号及化学式来写下列反应的文字表达式

(1)木炭的燃烧:_______________________________________

(2)镁条的燃烧:_______________________________________

(3)铁在氧气中燃烧:___________________________________

(4)碳酸的分解 :______________________________________

(5)用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳:_____________________

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:四川省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:科学探究题

图1-3装置也可以用铜丝代替白磷。实验完后,变黑的铜丝可用稀硫酸处理得到硫酸铜。工业上制备硫酸铜通常有两种方案。

其中方案____________ 更适合工业生产,主要原因是 __________________________。

方案二产生的SO2具有和CO2类似的性质,都能使澄清石灰水变浑浊,除此之外,SO2还能被酸性高锰酸钾溶液吸收,使高锰酸钾溶液颜色由紫色变为无色。某化学兴趣小组为探究煤燃烧的气体产物,将煤燃烧产生的气体通入澄清石灰水,观察到石灰水变浑浊。

根据现象(做出猜想)

猜想一:煤燃烧产生的气体是CO2;

猜想二:煤燃烧产生的气体是SO2;

猜想三:煤燃烧产生的气体是____________________ 。

为了验证此气体成分,该小组设计了如下实验,其中B装置的作用是_______ ;当观察到_________现象,证明猜想三成立。

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科目:初中化学 来源:辽宁省丹东市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

在下列实验操作(或措施)与理由的关系中,不正确的是

A. 用过氧化氢制氧气时,向过氧化氢溶液中加入少量MnO2——加快分解速度

B. 实验室制取氧气前要检查装置的气密性——防止漏气

C. 收集满氧气的集气瓶正放——防止氧气泄漏

D. 用带火星的木条验证氧气——因为氧气能燃烧

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科目:初中化学 来源:内蒙古2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:填空题

在实验室里,把点燃的镁带迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,可以看到镁带继续燃烧,生成一种白色固体(氧化镁)和一种黑色固体(炭黑),此反应的化学方程式是

__________________________________________。

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科目:初中化学 来源:内蒙古2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

下列有关氧气的叙述正确的是

A. 氧气能和很多物质发生反应,所以氧气是一种化学性质较活泼的气体

B. 铁在氧气中燃烧生成氧化铁

C. 给氯酸钾加热,若不加二氧化锰就不产生氧气

D. 木炭在氧气中能够燃烧,说明氧气具有可燃性

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科目:初中化学 来源:福建省2019届九年级上学期9月月考化学试卷 题型:单选题

下列产品的开发利用与环境保护无关的是

A. 加碘食盐 B. 无磷洗衣粉 C. 无铅汽油 D. 无氟冰箱

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科目:初中化学 来源:福建省2019届九年级上学期9月月考化学试卷 题型:单选题

实验桌上因酒精灯被打翻而着火时,最便捷的扑火方法是 ( )

A.用水冲熄 B.用嘴吹熄

C.用书扑灭 D.用湿抹布盖灭

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科目:初中化学 来源:四川省简阳市简城学区2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型:单选题

下列对有关实验异常现象分析不合理的是( )

A. 给试管中液体加热时,试管炸裂——试管内壁有水

B. 向澄清石灰水中通入二氧化碳无明显现象——可能是石灰水变质

C. 用排水法收集氧气不成功——装置漏气

D. 用托盘天平称取9.2g食盐,质量总是不准确——砝码与食盐位置放反了

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科目:初中化学 来源:湖北省黄石市2019届九年级上学期9月月考化学试卷 题型:单选题

下列关于空气的说法,正确的是( )

A. 没有颜色、没有气味的气体是空气

B. 空气中的成分中(按质量计算),氧气占21%,氮气占78%

C. 空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等成分

D. 由于人和动物都吸入氧气,呼出二氧化碳,所以空气中氧气逐年减少,二氧化碳逐年增加

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同步练习册答案