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    燃放焰火时五光十色，原理是某些不同的金属元素在燃烧时会产生不同的颜色。有一种焰火的火药中含有Cu(NO3)2 ,燃放时会产生绿色火焰， 其化学方程式为： 2 Cu(NO3)2 2CuO + O2 ↑+ 4X↑，X的化学式为： 。已知 4X + O2 + 2H2O HNO3 , 若将Cu(NO3)2分解产生的气体用排水法收集， （ 填“能”或“不能”）收到气体。

     

    NO2 不能

    【解析】

    试题分析：有化学方程式推求物质的化学式，根据质量守恒定律反应前后原子的种类和数量不变解题 在2 Cu(NO3)2 2CuO + O2 + 4X↑ , 中反应前有2个铜原子、4个氮原子、12个氧原子；反应后有2个铜原子、4个氧原子，故4个X分子中含有4个氮原子和8个氧原子，X的化学式为NO2；因为二氧化氮能溶于水生成硝酸，故若将Cu(NO3)2分解产生的气体用排水法收集不能收到气体。

    考点：质量守恒定律、硝酸盐的性质

     

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试（辽宁丹东卷）化学（解析版） 题型：填空题

    （5分）甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示。请回答：

    （1）图中P点的意义是

    （2）若甲中混有少量的乙，最好采用 的方法提纯甲

    （3）使30℃接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液，可采用的 一种方法是

    （4）使50℃甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10℃，则其溶质质量分数不变的是

    （5）向100g 50℃的水中加入65g甲固体，发现全部溶解，一段时间后又有部分甲的晶体析出。你认为“全部溶解”的原因可能是

     

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    科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试（贵州遵义卷）化学（解析版） 题型：选择题

    控制变量法是实验探究的重要方法。下列设计方案探究目的不能实现的是

    A．甲可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触

    B．甲可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度

    C．乙中①③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关

    D．乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水等物质是否有关

     

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    科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试（贵州贵阳卷）化学（解析版） 题型：选择题

    下表所列实验设计及操作，其现象足以说明结论的是（　　）

    选项

    操作

    现象

    结论

    A

    向某种化学肥料中加入熟石灰混合、研磨

    没有氨味

    该化学肥料一定不是氮肥

    B

    点燃某种纤维材料

    无烧焦羽毛的气味

    该纤维一定是合成纤维

    C

    向一未知溶液中加入稀盐酸

    有无色气泡产生

    该溶液中一定含有CO32﹣

    D

    向一未知溶液中先滴加足量稀盐酸，再滴加BaC12溶液

    先无现象，后产生白色沉淀

    原溶液中一定含有SO42﹣

    A．AB．BC．CD．D

     

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    科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试（贵州毕节卷）化学（解析版） 题型：计算题

    地沟油中含有一种强致癌物质黄曲霉素B2（化学式：C17H14O6）,长期食用会引起消化道癌变。请计算：

    （1）黄曲霉素B2的相对分子质量。

    （2）15.7g黄曲霉素B2中含氧元素的质量（精确到0.1g）。

     

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    科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试（贵州毕节卷）化学（解析版） 题型：选择题

    如图所示，甲、乙是两种物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是下是 （ ）

    A．60℃时，在100g水中加入100g甲，充分溶解后溶液的质量是200g

    B．40℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等

    C．20℃时甲的溶解度大于乙的溶解度

    D．采用降温的方法可将乙的不饱和溶液转化为饱和溶液

     

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    科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试（福建龙岩卷）化学（解析版） 题型：探究题

    （10分）下图装置用于制取某些气体。

    （1）填写下列仪器的名称：

    a： ；

    b： 。

    （2）若用KMnO4制取氧气，反应的化学方程式为 ，应选择的发生装置是 （填序号），不能选用的收集装置是______（填序号）。

    （3）虽然常温常压下乙烯（C2H4）不与空气反应，但因密度很接近空气而不用排空气法收集。若用排空气法收集乙烯，将 ；排水法收集乙烯时，待导气管口连续稳定地冒出气泡才开始收集，原因是_________________________。

     

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    科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试（福建莆田卷）化学（解析版） 题型：简答题

    某同学在实验室里制取二氧化碳和验证二氧化碳的某些性质，根据下图回答问题。

    （1）写出图中仪器①的名称： 。

    （2）装置甲中应添加的固体试剂的名称是 。

    （3）用装置乙收集二氧化碳时，导管口a应与 （填“b”或”c” ）相连。

    （4）用途丙所示的质地较软的塑料瓶收集满二氧化碳，再倒入约1/3体积的紫色石蕊溶液，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象为： 。

    （5）往图丁的烧杯中缓缓通入二氧化碳，超薄材料做成的内充空气的气球会慢慢浮起，由此得到二氧化碳的性质是 。

     

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    科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试（福建厦门卷）化学（解析版） 题型：填空题

    化学在交通“节能减排”中发挥重要作用．

    （1）液化天然气（LNG）是我市正在推广的公交车燃料，它具有燃烧效率高、污染小的优点．写出天然气主要成分完全燃烧的化学方程式： 　．

    （2）汽车尾气中NO与CO在催化剂的作用下，反应生成CO2和一种无污染的单质气体．写出该反应的化学方程式：　 　．

    （3）氢化镁（MgH2）固体与水反应生成氢氧化镁和氢气，可为氢动力汽车提供能源．写出该反应的化学方程式：　 　．

    （4）我市倡导自行车“低碳出行”．采用碳纤维材料的自行车轻便、机械强度大，这应用了碳纤维的　 （填“物理”或“化学”）性质；自行车采用铝合金材料，金属铝具有较强抗腐蚀性的原因：　 ．

     

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