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    【题目】某学生为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序，设计了四种方案：①将Zn、Cu分别加入到FeSO4溶液中，②将Zn、Cu分别加入到ZnSO4溶液中，③将Zn分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中，④将Fe 分别加入到ZnSO4、CuSO4溶液中。

    其中正确的方案是： （　　）

    A. ①或④ B. ①或② C. ②或③ D. ③或④

    【答案】A

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是某化学反应的微观示意图，从图中获得的信息错误的是( )

    A. 该图表示的是一个化合反应

    B. 该图表示反应物和生成物都有两种

    C. 原子是化学变化中的最小粒子

    D. 化学反应中，反应物、生成物的粒子个数比可表示为2：1：2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【探究一】：空气中氧气含量的再测定

    (1)实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内_______减小，烧杯中水倒吸到集气瓶。能粗略测出空气中氧气的含量。

    【问题提出】有实验资料表明：燃烧过程中当氧气体积分数低于7% 时，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，结果与存在一定的误差。

    【实验改进】

    Ⅰ.根据铁在空气中生锈的原理设计图10实验装置，再次测定空气中氧气含量。饱和食盐水、活性炭会_____铁生锈。(填：加快或减慢)

    Ⅱ.测得实验数据如表4

    (1)铁生锈过程发生复杂的化学反应，首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe(OH)2]，写出该反应的化学式表达式_________________________________

    (2)根据表4计算，改进后测得的空气中氧气的体积分数是_______(计算精确到0.1%)。

    (3)从实验原理角度分析，改进后的实验结果比前者准确度更髙的原因是：①___________；②_____________。

    【探究二】实验室制取二氧化碳药品的选择

    某研究小组在实验室制取二氧化碳的研究中发现，通常不选用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳，其原因是反应生成硫酸钙微溶物覆盖在固体的表面，阻碍了大理石与稀硫酸的接触，反应速率逐渐减慢甚至停止．为此，该小组设立研究课题：选择合适浓度的硫酸和适当的反应温度制取二氧化碳．

    [实验一] 选择合适浓度的硫酸

    操作：在28℃时，用装有5mL硫酸溶液的注射器向盛有lg直径为2mm大理石的大试管中注入硫酸，记录15分钟内生成气体的体积，见下表：

    试管编号

    1

    2

    3

    4

    5

    硫酸浓度(％)

    15

    20

    25

    30

    35

    气体体积(mL)

    35

    47

    55

    51

    42

    [实验二] 选择合适的反应温度

    操作：往盛有lg直径为2mm大理石的大试管中分别加入5mL相同合适浓度而不同温度的硫酸溶液，观察反应的情况，记录如下表：

    试管编号

    A

    B

    C

    D

    E

    温度(℃)

    40

    50

    60

    70

    80

    现象和比较

    有少量气泡

    气泡比A号试管多

    气泡明显比B号试管多

    大量气泡产生，与常温用盐酸反应相似

    反应激烈，迅速产生大量气体

    回答：

    (1)稀硫酸与大理石反应，在28℃时，选用硫酸的浓度最合适为______％，因为浓度小于或大于合适浓度对反应的影响是_____________________________．

    (2)在合适的硫酸浓度下，应选择最合适的反应温度为________℃，因为温度高于或低于该温度对反应的影响是__________________________________．

    (3)除选用适当的温度和合适浓度的硫酸之外，在反应过程中，为防止硫酸钙覆盖在大理石上，应增加_________________________操作，更有利于气体的制备。

    (4)该研究小组为了研究___________________对该反应速率的影响，进行了如下实验

    试管编号

    A

    B

    试管内药品

    1g块状大理石与5mL25％稀硫酸

    1g粉末状大理石与5mL25％稀硫酸

    现象和比较

    有少量气泡

    迅速产生较多气泡

    (5)大理石和稀硫酸反应生成硫酸钙(CaSO4)、水和二氧化碳，试写出该反应的符号表达式_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我们学习了实验室制取O2和CO2的方法，相信你能够回答下列问题。

    (1)实验室制取O2可以选用多种药品，当选择高锰酸钾时，发生反应的文字表达式为_______。如果要收集纯度比较高的O2，最好用_______法收集。比较用过氧化氢溶液和用氯酸钾制取O2的方法，二者的共同点是_______。

    A．发生装置相同

    B．都可用MnO2作催化剂

    C．反应的基本类型相同

    D．完全反应后剩余固体成分相同

    (2)李丽同学设计了实验室制取CO2装置（如图所示），装置中出现了一个错误，你的纠正方法是_______。锥形瓶中发生反应的文字表达式为_______。铜丝上下抽动起到的作用是______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】把一根洁净的铁钉放入稀硫酸中，下列叙述正确的是( )

    ①在铁钉表面产生气泡　②液体由无色逐渐变为浅绿色　③铁钉的质量增加　④液体的质量增加

    A. ②③ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】目前，合肥市正在进行大规模地铁建设，修建地铁广泛使用金属材料，下列不属于金属材料的是( )

    A. 锰钢 B. 生铁 C. 氧化铁 D. 硬铝

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质露置于空气中，因发生化学变化而使质量增加的是()

    A. 浓硫酸 B. 烧碱溶液 C. 浓盐酸 D. 双氧水溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】交警在查“酒驾”时，先请司机打开车窗，若闻到酒精气味；则要求司机必须接受酒精含量的测试．交警能闻到酒精气味是因为酒精（　　）

    A．分子间有间隙 B．分子很小

    C．分子在不断运动 D．分子可分

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学用语是学习化学的基本工具。请用化学符号或化学式填空：

    ⑴ 2个氢原子______；⑵天然气的主要成分_______； ⑶硝酸铵的阴离子________；

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