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15.硫酸根离子(SO42-)中硫元素的化合价为(  )
A.-2B.0C.+4D.+6

分析 根据离子符号与价标符号的异同确定出化合价,再根据原子团中各元素化合价的代数和等于原子团的化合价确定出某元素的化合价.

解答 解:由硫酸根离子符号SO42-可知硫酸根原子团的化合价为-2价,氧元素为-2价,设硫元素化合价为x,则x+(-2)×4=-2,x=+6.
故选D.

点评 解答本题要理解化合价与离子符号表示方法上的异同,能根据原子团的化合价确定出某元素的化合价.原子团中各元素的化合价代数和不为0,而是等于原子团的化合价.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.如图是某化学变化的微观示意图,其中“○”和“●”分别代表不同元素的原子,据图回答问题:

①该反应、生成物的分子个数比为2:2:1;
②该反应的基本类型为分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.写出下列反应的化学方程式:
(1)铜与硝酸汞溶液反应:Cu+Hg(NO32═Hg+Cu(NO32
(2)氢氧化钡溶液与硫酸铜溶液反应:Ba(OH)2+CuSO4═BaSO4↓+Cu(OH)2↓;
(3)二氧化硫通入足量的氢氧化钠溶液:SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列鉴别硬水和软水的方法正确的是(  )
A.观察到无色澄清是硬水
B.静置后看到沉淀是硬水
C.过滤后没有得到滤渣的是软水
D.加入肥皂水搅拌后没有浮渣的是软水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列实验操作正确的是(  )
A.
CO2气体验满
B.
量筒的读数
C.
倾倒液体
D.
检查装置气密性

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

20.如表为酸、碱和盐溶解性表(室温)的一部分,据表回答下列问题:
OH-SO42-CO32-
K+
Ba+
Cu2+-
结合表,按要求写出下列化学式:
可溶性碳酸盐K2CO3;难溶性碱Cu(OH)2

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7.食品安全无小事,下列做法合理的是(  )
A.食用高温蒸煮后的霉变食物B.食用用小苏打焙制的糕点
C.食用甲醛浸泡后的海产品D.饮用工业酒精勾对的白酒

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

4.水与人类的生活和生产密切相关,请回答下列问题:
(1)图甲是水通电分解的示意图,在实验过程中,试管a中产生的气体是氧气.
(2)用蒸馏水润湿的pH试纸测定碱性溶液的pH,测量结果会偏小(填“偏大”、“不变”、“偏小”).
(3)今年5月,某市发生水灾时,消防队员用高压水枪灭火,此灭火原理是降低温度到着火点以下.
(4)水是最常见的溶剂,将少量下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是AD.A.面粉
B.白糖
C.纯碱
D.植物油
E.硝酸钾
(5)图乙为a、b、c三种物质的溶解度曲线.
①t2℃时将30g a物质加入到50g水中,充分溶解,所得溶液的质量为75g.
②将t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数大小关系为b>a>c.
③若图乙中的物质a是某碱溶液.
要使该碱饱和溶液的pH升高(溶质种类不变),可采取的方法是升高溶液温度并在该温度下蒸发溶剂.
要使该碱饱和溶液的pH降低,在下列试剂中,哪些可选择加入?AD
A.CO2    B.CaCO3   C.Fe(OH)3   D.CuSO4
(6)将纯净的氯化钠固体配制成溶液,20℃时,向4个盛有50g水的烧杯中分别加入一定质量的氯化钠并充分溶解.4组实验数据如表:
实验序号
加入氯化钠的质量/g4.591820
溶液质量/g54.5596868
若将②中得到的溶液稀释成质量分数为0.9%的生理盐水,需加水的质量是941gg;
关于上述实验的叙述不正确的是D(填字母序号).
A.①②所得溶液是该温度下的不饱和溶液
B.③④所得溶液溶质的质量分数相等
C.20℃时,氯化钠的溶解度为36g
D.20℃时,将④恒温蒸发25g水,过滤得18g固体.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列有关溶液的叙述中,正确的是(  )
A.溶液都是无色透明的液体
B.物质的溶解过程通常会伴随着热量的变化
C.蔗糖溶液极易导电
D.溶质可以是固体、液体,不可以是气体

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