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实验室常用下列装置制备气体,请回答下列问题。

(1)仪器a的名称为         
(2)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是         (填字母序号,下同),收集装置是         
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式是                     ,如用装置A和E进行制取与收集,实验操作有:
a.停止加热      b.固定试管        c.将导管从水槽中取出
d.装药品并在试管口处放一小团棉花   e.加热,收集氧气
①d操作在试管口放一小团棉花的原因是                                   
②上述操作中缺少的一个步骤是             ,假设该操作步骤为f,则上述制氧气正确的操作顺序是                     (填序号)。
(1)酒精灯 (2)B    C (3)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2
①防止高锰酸钾粉末堵塞导气管
②检查装置气密性   fdbeca

试题分析:(1)仪器a的名称为酒精灯。
(2)实验室制取二氧化碳,是固液反应,不要加热的类型,应选用的发生装置是B,二氧化碳密度大于空气,能溶于水,收集装置是C。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式是2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑,如用装置A和E进行制取与收集,实验操作有:
a.停止加热      b.固定试管        c.将导管从水槽中取出
d.装药品并在试管口处放一小团棉花   e.加热,收集氧气
①d操作在试管口放一小团棉花的原因是防止高锰酸钾粉末堵塞导气管,
②上述操作中缺少的一个步骤是检查装置气密性,假设该操作步骤为f,则上述制氧气正确的操作顺序是f检查装置气密性,d装药品并在试管口处放一小团棉花,b固定试管,e加热,收集氧气,c将导管从水槽中取出,a停止加热。
点评:氧气和二氧化碳是重要的考点,由此实验可以得知,选择气体制取和收集装置时,要考虑到反应物的状态、反应条件、气体性质等因素。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

实验室制取氧气,可供选择的实验装置如图所示。

(1)若用氯酸钾制取氧气,反应的化学方程式是                  ,在加热氯酸钾制取氧气的过程中,发现产生氧气的速率很慢,经检查不是KClO3变质,也不是装置气密性不好,你认为最可能的原因是                           
(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,应选择的气体发生装置是     (填装置序号),在加试剂之前的操作是                        
(3)若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好选用气体的收集装置中的
        (填装置序号),理由是                               
(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置       (填字母序号),说明一氧化氮已收集满的现象是                       

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

根据下列装置图,回答有关问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:①            
(2)实验室以高锰酸钾为原料制氧气的化学方程式是                          
作为发生装置,装置A需要改进的地方是                               
(3)实验室制二氧化碳的化学方程式是                             ;用小明同学用装置D收集气体,验满的方法是                                     
(4)已知实验室制取氯气的反应原理是: MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O,选择的发生装置是         ,若用右图所示装置测量生成氯气的体积,装置接口的连接顺序为a →          →d。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

现有下列装置,回答问题:

(1)写出有标号仪器的名称:①      
(2)检查B装置的气密性的方法是:      ,向长颈漏斗中加适量的水,若观察到长颈漏斗末端出现稳定的水柱,则装置不漏气;
(3)实验室制取H2的反应化学方程式为      ,发生装置为      
(4)实验发现:用40%的硫酸制取H2效果最好。现欲配制30mL 40%(密度为1.30g·mL—1)的硫酸,需要98%(密度为1.84g·mL—1)的浓硫酸      mL(精确到小数点后一位),需要水      mL(精确到小数点后一位)。量取浓硫酸时,若仰视读数(其他操作均正确),则所配硫酸的质量分数      40%(填“>”或“=”或“<”),配制过程不需要的仪器是      
A.托盘天平B.量筒C.烧杯D.玻璃棒 E.胶头滴管 F.铁架台
(5)实验室制取H2时,在硫酸溶液中滴入饱和CuSO4溶液会影响反应速率。右图是滴入饱和CuSO4溶液体积(X)与反应速率(Y)的关系图,请回答:

①滴入CuSO4溶液后,发生反应的化学方程式为      
②a点过后,反应速率降低的原因可能是      

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

右图所示装置可收集气体,若收集O2           口进入;收集H2           口进入;若将集气瓶中充满水,则气体由              口进入。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

纳米二氧化钛是一种新型材料,在可见光下能促使有色物质降解为水和二氧化碳。据此推测,纳米二氧化钛在此过程中作
A.吸附剂B.干燥剂C.催化剂D.消毒剂

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

用过氧化氢制取氧气时,忘记加二氧化锰,其结果是
A.不放出氧气B.放出氧气的速率慢
C.放出氧气的总量会减少D.放出氧气的总量会减少且速率慢

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

根据图1回答问题:

(1)装置A中仪器①的名称为     ;装置D中仪器②的名称为       
(2)用氯酸钾制氧气的发生装置可选用上述    (填序号)装置;收集干燥的氧气可用    (填序号)装置.该反应的文字表达式是         .如何证明收集到的气体是氧气(写出方法、现象、结论)                
(3)若用高锰酸钾制取氧气应在试管口放      ,原因:         
(4)用气焊的方法焊接某些金属时,常使用的乙炔气体,是由电石(固态)和水在常温下反应得到,已知乙炔密度比空气略小,难溶于水,则发生装置选上图中的       ,收集装置选       .(填序号)
(5)如图2四种途径都可以得到氧气:
①写出实验室中通过甲途径制取氧气的化学方程文字表达式:                
②化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作.从实现原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在中学化学实验室中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,       (填“甲”、“乙”或“丙”)途径更体现化学实验的绿色化追求.
(6)除去粗盐中不溶性杂质的实验步骤是溶解、         、蒸发,用到的蒸发装置是         .(填序号),还必须用下列玻璃仪器组合中的        (填序号)才能完成整体实验.
①漏斗、烧杯、玻璃棒   ②滴管、量筒、试管   ③集气瓶、表面皿、广口瓶.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

通过新课的化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气。如:
A.电解水B.分离空气
C.加热高锰酸钾D.分解过氧化氢
E.                                  
(1)相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法(请将该反应的文字表达式填在横线上);

(2)若用上图装置加热高锰酸钾制取氧气:写出标号仪器的名称 ①             
下面是该实验中出现的问题,其原因可能是(每一个填写一项可能):
用高锰酸钾制氧气时,水槽中的水变成红色:                                 
加热高锰酸钾制取氧气的试管破裂:                                       
给高锰酸钾加热时灯芯跟试管底部接触:                                     
实验室制取氧气结束时,先撤酒精灯后将导管从水中取出:                     
(3)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如图:要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是       (选填“甲”或“乙”);若用丙装置收集生成的氧气,丙中盛放的液体试剂是      ,气体应从         (选填“a”或“b”)端导入。

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