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    下列对化学用语的表述正确的是（　　　）

    Ａ.Fe2+—表示铁离子带2个单位的正电荷    B.2H—表示2个氢元素

    C.2H2O—表示2个水分子    D.SO2—表示二氧化硫中有氧气分子


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据下表中的数据，回答下列问题：

    温度/℃

    20

    40

    60

    80

    100

    溶解度/g

    KCl

    34.0

    40.0

    45.6

    51.1

    56.7

    KNO3

    31.6

    63.9

    110

    169

    246

    （1）20℃时KCl的溶解度是　　；

    （2）20℃时将20g KCl与50g水混合，充分溶解后，所得溶液为　　（填“饱和”或“不饱和”）；

    （3）上表两种物质中，　　的溶解度受温度的影响大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验方案的设计中，没有正确体现对比这种科学思想的是（   ）

    A．  B．

    C．         D．[来源:Z#xx#k.Com]

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    随着我国综合实力的增强，人民生活水平的日益提高，汽车已走进千家万户．下列说法不正确的是（　　）

    　

    A．

    汽车轴承和骨架是由合金制成，轮胎是由合成橡胶制成

    　

    B．

    汽车改用压缩天然气或液化石油气做燃料，可以减少对空气的污染

    　

    C．

    少开私家车，多乘坐公共交通工具，符合“节能减碳”的环保理念

    　

    D．

    在加油站附近能闻到汽油的气味，是因为分子间存在一定的距离

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    （1）X、Y、Z、W、R是初中化学常见的五种元素，X的单质是密度最小的气体，Y的一种单质是天然存在的最硬物质，Z是地壳中含量最多的元素，W的原子序数为11，R的原子结构示意图为，请回答下列问题：①X阳离子的离子结构示意图为　　　　　　，W离子的离子符号为　　　　　　；

    ②实验室用一种白色固体制备Z单质，该化学方程式为　　　　　　；

    ③元素X、Y、Z、W和元素X、Z、R可分别组成两种化合物甲和乙．甲和乙都是治疗胃酸（盐酸）过多的药剂，甲、乙治疗胃酸过多的化学方程式分别为　　　　　　、　　　　　　；

    ④X、Y、Z三种元素可按质量比12：3：8形成一种生活中常见的有机化合物，该化合物俗称为　　　　　　，它是一种　　　　　　（选填“可再生”或“不可再生”）能源，该化合物完全燃烧的化学方程式为　　　　　　；

    ⑤高温下，R单质能与氧化物发生置换反应，该化学方程式为　　　　　　．[来源:Zxxk.Com]

    （2）初中化学几种常见物质的相互转化关系如图．其中A是常见黑色固体单质，B是常见液体化合物，化合物C和单质D均为可燃气体，X为红色固体氧化物，C与X的反应常用于工业上冶炼金属，Z为硫酸盐，其溶液为蓝色．请根据推断回答下列问题：

    ①G溶液的颜色为　　　　　　，图中反应I到IV中属于置换反应的有　　　　　　个；

    ②A+B→C+D的化学方程式为　　　　　　；

    ③Na与O2在不同条件下可生成Na2O或Na2O2，Na2O2中氧元素的化合价为　　　　　　，Na2O的化学性质与CaO相似，分步写出Na2O与Z溶液反应的化学方程式　　　　　　，　　　　　　．

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    人类生活离不开化学，下列说法中不正确的是（    ）

    A.啤酒是一种常见液体饮料，其成分中不含有机物

    B.钙是人体必需的元素，要注意合理摄入，摄入不足或过量均不利于人体健康

    C.将合成纤维与棉纤维或羊毛纤维混合纺织，使衣服穿起来既舒适又不易褶皱

    D.维生素在人体内可以起到调节新陈代谢、预防疾病和维持身体健康的重要作用

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列各图是同学们所熟悉的实验装置，请根据题目要求回答有关问题：

    ⑴写出仪器的名称：①           。②           。

    ⑵实验室若用B装置制备氧气，该反应的化学方程式为：                      ；收集氧气通常选用的装置是           （填字母序号）。

    ⑶在实验室里若选用A、C装置制取二氧化碳气体，其反应原理可用化学方程式表示为：                                       。

    ⑷澄清石灰水是实验室常用的试剂之一。右图所示是同学们做过的实验：

    ①甲中能观察到的明显现象是                      ；

    ②乙中的反应可用化学方程式表示为                      ；

    ③有同学将甲、乙两个实验后所得物质全部倒入丙实验后的烧杯中混合，静置一会儿，观察到上层溶液为无色，底部有白色沉淀。取少量上层溶液滴入足量稀盐酸，无明显现象。综合分析可知：该上层溶液中一定含有的溶质是酚酞和            ，可能含有的溶质是                 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式．

    （1）根据如图1粒子结构示意图，回答问题：

    ①上述示意图图1中，共包含　　种元素，它们之间的本质区别　不同．

    ②A、B、C、E中属于阴离子的是　　（填离子符号）

    ③若D表示某元素的原子，则m=　　，该粒子在化学变化中容易　　（选填“得到”或“失去”）电子．④若D为离子，则BD组成的化合物的化学式为　　．

    （2）图2表示某反应的微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子，请画出X分子的微观示意图　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    A、B、C、D是初中化学中常见的物质，其中A是胃酸的主要成分，B在农业上常用于改良酸性土壤，B和C的物质类别相同，它们相互反应及转化关系如图所示（“→”表示由一种物质可以转化为另一种物质，“﹣”表示相邻的物质间可以相互反应，其中部分反应物和生成物及反应条件已略去），请回答：

    （1）D物质是　　；

    （2）若C是一种不溶性的固体，则C可能是　　；

    （3）写出A和B反应的化学方程式　　．

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