区分下列各组物质的两种方法都合理的是( )
| A | B | C | D |
需区分的物质 | 尿素和Ca(H2PO4)2 | 黄铜和焊锡 | 人体吸入的空气和呼出的气体 | 厕所清洁剂(含HCl)和炉具清洁剂(含NaOH) |
方法一 | 观察颜色 | 加入硫酸镁溶液 | 加入澄清的石灰水 | 加入酚酞溶液 |
方法二 | 加熟石灰研磨 | 比较硬度 | 观察颜色 | 加入小苏打 |
D
【解析】
试题分析:物质鉴别时,一般先根据物质的不同颜色、状态、气味、溶解性等物理性质进行初步检验,再取样滴加试剂进行化学实验,需要根据物质的性质,反应时不同的现象来做出判断。尿素和Ca(H2PO4)2观察颜色可以,尿素为白色鱼卵状固体,Ca(H2PO4)2为灰色固体,可以区别,但加熟石灰研磨,无法区别,A错误;黄铜和焊锡,加入硫酸镁溶液无法区别,比较硬度,可以区别,合金与组成它的纯金属相比,硬度增大,熔点降低,它们的硬度不同,可以区分,B错误;人体吸入的空气和呼出的气体,通入澄清的石灰水,浑浊明显的为呼出的气体,物明显现象的为空气,可以区分;观察颜色,均无色,无法区分,C错误;厕所清洁剂(含HCl)和炉具清洁剂(含NaOH),加入酚酞溶液,能变红的为炉具清洁剂,可以区分,加入小苏打有气泡冒出的为厕所清洁剂,均可以区分,D正确。故选D。
考点:物质的鉴别
科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省九年级新课结束考试化学试卷(解析版) 题型:推断题
A、B、C是三种常见的含钙化合物.它们之间有如图所示的转化关系(部分产物略去).
(1)A物质的化学式是 ,B物质的俗称是 。
(2)向A的块状固体上滴加水,观察到大量的水蒸气产生,该现象说明 。
(3)反应②的化学方程式是 。
(4)反应③的基本反应类型是 ,该反应前后元素的化合价 (填“改变”或“不改变”).
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省句容市九年级下学期自主学习能力调研化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质的用途,是利用其化学性质的是
A.活性炭作冰箱除味剂 B.用食盐融化道路积雪
C.干冰可用作人工降雨 D.氯气作自来水的消毒剂
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省南通市海安县西片九年级下学期4月联考化学试卷(解析版) 题型:填空题
下表是元素周期表中的1~18号元素原子核外电子排布,我们对它进行研究:
(1)从原子结构上分析,图中氧、硫元素具有相似化学性质的主要原因是 ;
(2)写出质子数为1、6、8、11四种元素组成的可以治疗胃酸过多物质的化学式: 。
(3)表示一种元素的两种粒子,它们属于同一种元素的依据是 。
(4)图中He与Ne、Ar原子最外层电子数不一样,但都处在每周期的结尾处,从原子结构上分析其原因 。
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省南通市海安县西片九年级下学期4月联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
地沟油长期食用可能会引发癌症,下列辨别某瓶装油是否为“地沟油”的简易方法,一定涉及化学变化的是 ( )
A.看油是否透明 B.闻油是否有异味
C.问油的生产厂家 D.取油燃烧,听是否发出噼啪响声
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省南通市海安县中考第三次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下表所列各组物质中,物质之间不能通过一步反应实现如图所示转化的是
物质 编号 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 物质转化关系 |
A | CaCO3 | CaO | Ca(OH)2 | CaCl2 | |
B | CuSO4 | CuCl2 | Cu(OH)2 | CuO | |
C | Fe | FeCl2 | Fe(OH)2 | Fe2O3 | |
D | Zn | ZnO | ZnCl2 | Zn(NO3)2 |
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省兴化市九年级下学期第一次质量抽测化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列各组离子在水中一定能大量共存,并形成无色透明溶液的是
A.Cu2+、OH-、NO3- B.Na+、K+、CO32-
C.Na+、OH- 、H+ D.Fe3+、Cl-、NO3-
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省东台市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示,则下列说法不正确的是
A.图1所表示的粒子在化学反应中容易失去电子
B.图2是锶离子结构示意图
C.从图3中可以看出这种元素是金属元素
D.该元素在化合物中通常显-2价
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