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    按要求写出下列符号的意义或填写适当的化学符号。

    （1）2个氢原子               ；（2）2K+                               ；

    （3）3H2O                    ；（4）氯化钠中钠元素显+1价             。

    （5）氖气                    ； （6）2SO42—                    。


    （6分）按要求写出下列符号的意义或填写适当的化学符号。

    （1）    2H    ；  （2）2个钾离子   ；

                             +1

    （3） 3个水分子 ；   （4）Na Cl。

      (5)   Ne；         （6）2个硫酸根离子。


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    除去一氧化碳中混有少量二氧化碳的方法是（　　）

    　

    A．

    将二氧化碳倒出

    B．

    将气体点燃

    　

    C．

    将气体通过足量的澄清石灰水

    D．

    将气体通过灼热的氧化铜

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验课时，老师拿来一瓶气体让我鉴别，我做了如图所示的探究．根据对实验现象的分析，我得出了如下的结论，请你判断其中错误的是（　　）

    　

    A．

    该气体具有助燃性

    B．

    集气瓶中的气体是氧气

    　

    C．

    集气瓶中的气体不可能是二氧化碳

    D．

    该气体具有可燃性

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列现象能主要说明分子是不断运动的是

    A、冬天，门窗玻璃上出现冰花         B、酒精温度计能指示出温度的变化

    C、敞开盛白酒的坛子，就能闻到酒味儿D、一定温度下，一定量的气体受压时体积缩小

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    日常生活中，降低天然水硬度的简单方法是（    ）

    A．过滤        B．吸附  C．消毒        D．煮沸

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据下列实验装置图，回答问题：

    （1）写出装置中带有标号的仪器名称：①               ；②                 。

    （2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是         （填字母序号），反应的文字表达式                                   ；基本反应类型是            ；收集完气体后发现水槽中的水变红，原因可能是                              。若用双氧水和二氧化锰反应来制取氧气，该反应的文字表达式为                      ；在反应中二氧化锰的作用是       ；选择的发生装置是         （填序号）。收集氧气可以选择的装置是          （填序号）。

    （3））甲烷是一种无色、无味、难溶于水，密度比空气小的气体，小林用加热醋酸钠和碱石灰（均为固体）的方法制取甲烷。她应选择的发生装置是    （填序号）；收集甲烷气体可以选择的装置是              （填序号）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    氧元素以游离态存在的是

    A．O2                B．MgO              C．H2O              D．CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    甲、乙两种固体（不含结晶水）的溶解度曲线如右图    

    所示，请回答：

    ① 35℃时，甲的溶解度为   （12）   g/100g水。

    ② 25℃时，将40g甲放入100g水中，充分溶解并

    恢复至25℃，得到溶液的质量为   （13）   g。

    ③ 甲溶液中混有少量乙时，可通过   （14）   的方法提纯甲。

    Ⅰ．降温结晶     Ⅱ．蒸发结晶     Ⅲ．过滤

    ④ 25℃时，将200g甲物质的饱和溶液恒温蒸发少量水，析出2g晶体，则剩余溶液的溶质质量分数为   （15）   。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    要用托盘天平称量10.4g食盐（1g以下用游码），若药品和砝码放反了，则称出的实际质量为（  ）

    A、10.4g           B、10g          C、9.6g        D、9.2g

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