【题目】下列描述不正确的是
A.CO有毒且无色无味,使用燃气时要注意室内通风
B.N2充入食品包装袋中可起防腐作用
C.CO2作为气体肥料在农业生产中有广泛应用
D.CH4在空气中燃烧是化合反应
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请仿照下表中的示例,找出三种 气体间存在的另外一个规律并排序。
规律 | 排序 |
示例:标准状况下,密度由大到小 | CO2、CO、CH4 |
_____, | _____, |
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【题目】分类是化学学习的重要方法,下列有关物质的分类正确的是
A.熟石灰、烧碱、纯碱都属于碱
B.干冰、生石灰、石灰石都属于氧化物
C.尿素、硝酸钾、磷酸铵都属于复合肥
D.甲烷、醋酸、乙醇都属于有机物
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】近期媒体曝光的“毒豆芽”经检测含有亚硝酸钠、尿素、恩若沙星.其中尿素 是农业中广泛使用的化肥,它属于( )
A.氮肥B.钾肥C.磷肥D.复合肥
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【题目】在化学兴趣小组活动中,指导老师拿来了一包已经失效的石灰干燥剂,为了确定其成分,同学们进行了如下的探究活动:
【查阅资料】
Ⅰ.石灰干燥剂的有效成分为生石灰(CaO)
Ⅱ.Ca(OH)2是一种微溶于水的白色固体,其水溶液(俗称石灰水)具有如下性质:能使无色酚酞(一种化学指示剂)溶液变红,与CO2气体反应出现浑浊,能与盐酸反应但无明显现象。
【方案设计】
小组成员设计了如下实验方案以期得到相应推论:取样滴加稀盐酸,有气泡产生,则白色固体为CaCO3;若无气泡产生,则白色固体为Ca(OH)2
(1)请简要说明上述方案中不合理之处:___________。
(2)实验证实,该固体是CaCO3和Ca(OH)2的混合物,请你设计一种实验方案予以证明。
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
______________ | _____________ | 含CaCO3 |
______________ | _____________ | 含Ca(OH)2 |
【数据分析】
为了进一步确定该混合物中CaCO3的质量分数,实验小组的同学向10克样品中加入足量的稀盐酸,测得CO2气体的质量如图所示。
(3)根据题给信息猜想一下,实验开始时的一段时间没有CO2气体产生的原因是_______;计算该混合物中CaCO3的质量分数_____________(请写出过程)。
【反思与评价】
实验中,如有部分二氧化碳气体因溶解于水而没有全部逸出,则测得的混合物中CaCO3的质量分数________(填写“偏大”、 “偏小”或“不变”)。
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【题目】掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与所表述的意义相符合的是( )
①FeCl2﹣氯化亚铁②2Ca2+﹣2个钙离子③H2﹣2个氢原子④﹣钠离子⑤2H2O﹣2个水分子⑥2H﹣2个氢元素⑦﹣氮气中氮元素的化合价为零
A. ①④⑤⑦ B. ②③④⑥ C. ①②⑤⑦ D. ②⑤⑥⑦
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【题目】钙是维持维持人体正常功能所必需的元素,有时需要服用补钙剂满足人体需求。如图分别为两种补钙剂说明书的一部分。
请根据提示中的信息回答下列问题:
(1)葡萄糖酸钙(C12H22O14Ca)的化学式量是_________;
(2)碳酸钙(化学式为CaCO3)中钙元素的质量分数为______;
(3)每片金钙尔奇中含碳酸钙的质量为________mg;
(4)按照金钙尔奇说明书每日的补钙量,若改服用葡萄糖酸钙片,一日3次,一次应服用几片?___________。
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