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    下列各图所示装置的气密性检查中，漏气的是（　　）

    A.

    B.

    C.

    D.

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    科目：初中化学 来源：内蒙古自治区呼伦贝尔市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：填空题

    如图是初中常见的一些实验仪器，请回答下列问题。

    （1）用作热源的仪器是_____；过滤操作中使用的仪器是_____；可以直接在酒精灯上加热的玻璃仪器是_____。

    （2）某同学需要量取25mL的水，选用_____mL的量筒。该同学俯视量筒的刻度线，则所量取水的体积_____（填“偏大”“偏小”“无影响”）。

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    科目：初中化学 来源：山东省济宁市汶上县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：实验题

    初中化学课本中的部分实验如下图。请你回答下列问题。

    （1）图1是检查装置气密性的实验。将导管放入水中的目的是_____，证明装置不漏气的现象是_____。

    （2）图2是验证质量守恒定律的实验装置。在锥形瓶瓶塞上的玻璃管外端套一个瘪气球，瘪气球的作用是_____。

    （3）图3是过滤液体的实验。倒入液体时漏斗内液面要低于滤纸边缘，主要是为了防止_____。

    （4）图4是验证二氧化碳与水反应的实验。其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花。把石蕊小干花一半喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶中，观察到的现象是_____，石蕊小干花喷一半水的目的是_____。

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    科目：初中化学 来源：山东省济宁市汶上县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    依据描述书写的化学符号：两个氮分子：；由三个氧原子构成的臭氧分子：3O；价的镁元素：；两个铁离子：；氦气：；其中，正确的是　　

    A. B. C. D.

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    科目：初中化学 来源：江苏省教育集团2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    下列有关“一定”和“不一定”的说法中正确的是（　　）

    A. 只生成一种物质的化学反应一定是化合反应

    B. 氧化反应一定是化合反应

    C. 物质与氧气发生的反应一定属于氧化反应，氧化反应一定要有氧气参加

    D. 分子、原子都是不带电的微粒，但不带电的微粒不一定都是分子、原子

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    科目：初中化学 来源：江苏省教育集团2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    下列有关的操作或装置的图示正确的是（　　）

    A. 振荡试管的操作 B. 给液体加热

    C. 滴加液体 D. 倾倒液体

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    科目：初中化学 来源：山西省晋中市榆次区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：综合题

    84消毒液是一种以次氯酸钠为主的高放消毒剂，呈无色或淡黄色液体，且具有刺激性气味。被广泛用于宾馆、医院、家庭等许多场所的消毒。

    次氯酸钠与空气中的水和二氧化碳反应生成次氯酸，次氯酸具有极强的氧化性，能够将很多物质氧化，使其变性，因而起到消毒的作用。

    “84消毒液”在使用过程中的注意事项：

    应避免接触皮肤，因消毒液有一定的刺激性与腐蚀性，必须稀释以后才能使用，释时应戴手套。

    漂白作用较强，对织物有漂白作用，但对彩色衣物要慎用。

    要避光保存，宣现用现配，一次性使用，勿用热水稀释配制。

    不能和洁厨灵一起使用。

    （知识链换）：洁厕灵的主要成分是HCl，与“84消毒液”反应会生成氯气，同时生成氯化钠和水

    氯气是黄绿色的刺激性气体，人体吸入会引起呼吸道的损伤，对眼睛、黏膜和皮肤有刺激性。

    依据上文回答问题：

    消毒液能消毒的原因是______；

    消毒液的热稳定性______填“好”或“差”；

    消毒液与洁厕灵不能一起使用的原因是______，有关的化学反应方程式为______。

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    科目：初中化学 来源：广西南宁市2019届九年级上学期期末化学试卷-普通用卷 题型：科学探究题

    为探究化学反应前后，反应物与生成物之间的质量关系，三位同学分别做了以下三个实验：

    实验一：称量镁条，点燃，待反应结束后再称量生成物质量。

    实验二：将装有稀盐酸的小试管放入装有碳酸钙粉末的烧杯中称量，然后将盐酸倒出与碳酸钙粉末接触，过一会儿将试管放回烧杯中一起称量。

    实验三：将装有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中，称量，然后将两种溶液混合，过一会儿将试管放回烧杯中一起称量。（反应的化学方程式为：2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+NaSO4）

    实验数据见表：

    实验一

    实验二

    实验三

    变化前

    4.8g

    112.6g

    118.4g

    变化后

    8.0g

    112.4g

    118.4g

    （1）写出实验二中发生反应的化学方程式______。

    （2）这三个实验中，实验______的数据能正确地反映了反应物与生成物之间的质量关系。从不能正确反映出反应物和生成物之间质量关系的实验中，任选一个实验并说明原因。

    选实验：______。

    原因是______。

    （3）由此可以得出，在探究化学反应前后反应物与生成物的质量关系时，如果反应中有气体参加或生成，实验必须在______体系中进行。

    （4）同学们改进实验装置后，用镁条重做了实验，还发现产物中有少量黄色固体。

    （提出问题）黄色固体是什么？

    （查阅资料）①氧化镁为白色固体；②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁（Mg3N2）固体；③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。

    （做出猜想）黄色固体是Mg3N2

    （实验探究）请设计实验，验证猜想

    实验操作

    实验现象及结论

    ______

    生成有刺激性气味的气体，试纸由红色变蓝色。

    结论：黄色固体是Mg3N2

    （反思与交流）①氮化镁中氮元素的化合价是______；

    ②空气中N2的含量远大于O2的含量，可是镁条在空气中燃烧产物MgO却远多于Mg3N2，合理的解释是：______。

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    科目：初中化学 来源：湖北省咸宁市崇阳县2019届九年级第一学期期末质量监测考试化学试卷 题型：单选题

    下列物质中，锰元素的化合价最高的是

    A. MnO2 B. K2MnO4 C. KMnO4 D. MnCl2

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