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在“测定空气中氧气的含量”的实验中,最后集气瓶内剩余的气体的成分是(  )
A、纯净的氮气
B、五氧化二磷
C、主要成分为氮气的混合气体
D、主要成分为氮气和氧气
考点:空气组成的测定
专题:空气与水
分析:根据空气的成分结合测定空气中氧气含量的原理分析剩余的气体成分.
解答:解:红磷燃烧消耗氧气,打开弹簧夹时,烧杯中的水进入集气瓶,并且约占集气瓶容积的五分之一,所以可证明氧气约占空气总体积的五分之一;剩下的气体不燃烧也不支持燃烧,所以集气瓶中剩余的气体主要是空气中的氮气.
故答案为:C.
点评:本题考查了空气的成分及测定氧气含量的原理,难度不大,依据相关的知识分析即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

暗紫色固体A在加热的条件下反应生成B和C以及D,常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D,其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变,若将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体E.
(1)写出各物质的名称:
A
 
;  B
 
;C
 
;  D
 
;E
 

(2)用符号表达式表示有关的化学反应,并指出反应所属的类型(化合反应、分解反应):
 
、(
 
);
 
、(
 
);
 
、(
 
).
(3)C是过氧化氢反应中的
 
.(填“催化剂”或“氧化剂”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

用文字表示下列化学反应,并注明基本反应类型(括号中填化合反应或分解反应,不好填写的可不填写)
(1)红磷在氧气中燃烧
 
 

(2)高锰酸钾受热分解
 
 

(3)用二氧化锰和过氧化氢制氧气
 
 

(4)镁条在氧气中燃烧
 
 

(5)石蜡在氧气中燃烧
 
 
).

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科目:初中化学 来源: 题型:

在下列做法中,能改变20℃时KNO3饱和溶液中的溶质质量分数的(  )
A、升温至30℃
B、温度不变,蒸发少量溶剂
C、降温至10℃
D、温度不变,加入少量硝酸钾固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中含有氧气分子的是(  )
A、水B、过氧化氢
C、二氧化锰D、空气

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科目:初中化学 来源: 题型:

我们倡导“低碳生活”,“低碳生活”是指减少生活中的能耗,从而降低碳(特别是二氧化碳)的排放.下列不属于“低碳生活”的方式的是(  )
A、提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行
B、购物时自行带环保袋,减少使用塑料袋
C、多用电邮、QQ等及时通讯工具,少用传真、打印机
D、用餐时尽量使用一次性筷子和餐盒

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各项括号中描述,可作常见物质的区别方式,其中错误的是(  )
A、面粉与蔗糖(加水,振荡)
B、蒸馏水与食盐水(过滤)
C、硬水与软水(加肥皂水,振荡)
D、白酒与食醋(闻气味)

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科目:初中化学 来源: 题型:

能闻到淡淡的梅花香的原因是(  )
A、分子是由原子构成
B、分子间有间隔
C、分子有一定的质量
D、分子在不断的运动

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关溶液的说法,正确的是(  )
A、溶液是无色透明溶液
B、凡是均一、稳定的液体都是溶液
C、溶液是一种均一稳定的混合物
D、溶液中的溶质一定是固体,溶剂一定是水

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