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我国已成功发射的神州六号载人飞船,所用的固体燃料是铝粉和高氯酸铵(化学式NH4ClO4)的混合物.发射时,点燃的铝粉产生大量的热引发高氯酸铵发生下列反应:2NH4ClO4
 高温 
.
 
N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X.请回答下列问题:
(1)NH4ClO4中氯元素的化合价为
 
.        
(2)X的化学式为
 

(3)该反应属于基本反应类型中的
 
反应.
考点:质量守恒定律及其应用,有关元素化合价的计算,反应类型的判定
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)根据在化合物中正负化合价代数和为零进行解答本题;
(2)根据质量守恒定律:在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,进行分析X的化学式;
(3)根据分解反应的概念进行解答.
解答:解:(1)根据在化合物中正负化合价代数和为零,铵根显+1价,氧显-2价,设NH4ClO4中氯元素的化合价为a,则:(+1)+a+(-2)×4=0,则a=+7,故答案为:+7;
(2)根据质量守恒定律和化学方程式可得,X的化学式中应含有N的个数为:(2-2)÷4=0,应含有H的个数为:(2×4)÷4=2,应含有Cl的个数为:(2-2)÷4=0,应含有O的个数为:(2×4-2×2)÷4=1.故可判断X的化学式为H2O,故答案为:H2O;
(3)该反应的反应物是一种,生成物是四种,因此该反应属于基本反应类型中的分解反应,故答案为:分解.
点评:本题考查了学生对化合物中元素化合价的求法,及质量守恒定律知识的理解与掌握,并能在解题中灵活应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法中正确的是(  )
A、红磷点燃后伸入盛有氧气的集气瓶中产生大量的白雾
B、将红热的木炭伸入盛有氧气的集气瓶中会发出白光
C、测定空气中氧气含量的实验可以将红磷改为铁丝
D、硫在氧气中燃烧会发出蓝紫色的光

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是A.B.C三种物质在水中的溶解度曲线,根据图回答:
(1)30℃时,三种物质的溶解度大小顺序是:
 

(2)M点的意义:
 

(3)30℃时,该温度下65克A的饱和溶液中含A物质
 
克.
(4)30℃时,把30g固体B放入100g水中,充分溶解后可得到B的
 
溶液(填饱和、不饱和);
(5)使C的不饱和溶液(已接近饱和)变为饱和溶液可以采取的措施是①
 
;②
 
;③
 

(6)把300C时三种物质的饱和溶液分别降温到10℃,所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学测得海水中含Cl-的质量分数为2.19%,如果Cl-全部以NaCl形式存在于海水中,则海水中含NaCl的质量分数为(  )
A、2.82%
B、5.85%
C、3.61%
D、4.91%

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科目:初中化学 来源: 题型:

氨分子扩散的实验:
现象:A烧杯中酚酞溶液变成红色,B烧杯酚酞溶液不变色.
分析:C烧杯中浓氨水中的氨分子不断运动,先进入大烧杯的空气中,然后进入A烧杯的酚酞溶液中,形成氨水.
结论:
(1)
 

(2)
 

(3)
 

B烧杯的作用:作
 
实验.
(4)水蒸发的微观解释:水受热蒸发时,水分子运动
 
,间隔不断
 
,水就由液态变成了气态.属于
 
变化.

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期表是学习和研究化学的重要工具.通过元素周期表可以得到许多信息,如表是元素周期表的一部分,从此表中获得的信息正确的是(  )
第二周期3Li

7
4Be

9
5B

11
6C

12
7N

14
8  O

16
9F

19
10Ne

20
第三周期12Mg

24
13Al

27
14Si

28
15P

31
16S

32
17Cl

35.5
18Ar

40
A、从表中可以查出碳元素的相对原子质量为12g
B、表中不同种元素最本质的区别是电子数不同
C、镁铝排在同一周期是因为他们的最外层电子数相同
D、表中①元素的相对原子质量为23,则该元素原子的中子数为12

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科目:初中化学 来源: 题型:

盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶若密封不严会使氢氧化钠部分变质为碳酸钠:
(1)氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)
 

(2)请从酸、碱、盐物质中各选出一种物质检验氢氧化钠溶液已变质(用化学式表示其溶质):
酸:
 
;碱:
 
;盐:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列元素分类正确的是(  )
A、金属元素:Mg、Fe、Zn、Si
B、非金属元素:C、H、O、Hg
C、稀有气体元素:He、F、Ne、Ar
D、固态非金属元素:C、S、P

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科目:初中化学 来源: 题型:

煤的气化是提高煤的利用率、减少环境污染的有效措施.煤的气化过程中发生了化学反应C+H2O(气)
 高温 
.
 
H2+CO,反应前后,发生了变化的是(  )
A、元素的种类
B、分子的种类
C、原子的数目
D、原子的种类

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