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14.区分下列各组物质的两种方法都合理的是(  )
选项需区分的物质方法一方法二
A硬水和软水分别加入肥皂水蒸干比较固体的多少
B硝酸铵和尿素加碱研磨,闻气味溶于水,观察是否吸热
C黄金和黄铜加入硫酸锌溶液再空气中加热
D二氧化碳和氦气分别通入澄清的石灰水分别伸入燃烧的木条
A.AB.BC.CD.D

分析 根据物质的性质差异进行分析,所选择的区分方法,应该出现不同的实验现象,硬水和软水的差别在于水中所含的可溶性钙镁化合物数量的多少,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,氢氧化钠溶于水放热,且能与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀,硝酸铵溶于水吸热,黄铜是铜和锌的合金,根据金属的性质进行解答即可.

解答 解:A、硬水和软水都是澄清的溶液,蒸干比较固体的多少,现象不明显,无法区分,故A很不符合题意;
B、尿素溶于水,温度变化不明显;硝酸铵溶于水吸热,会使溶液的温度降低,使用加水溶解测温度变化的方法可以区分;尿素加碱研磨,无气味;硝酸铵加碱研磨,有刺激性气味,此方法可以区分,故B符合题意;
C、黄铜是铜和锌的合金,在金属活动性顺序中,铜和金都在锌的后面,加入硫酸锌溶液没有现象,使用滴加硫酸锌溶液的方法无法区分,故C不符合题意;
D、二氧化碳和氮气,分别伸入燃烧的木条,都熄灭,无法区分,故D不符合题意;
故选B.

点评 本题考查了常见物质的鉴别,完成此题,可以依据物质的性质差异进行.选择的鉴别方法应该出现不同的实验现象.要求同学们加强对常见物质性质的掌握,以便灵活应用.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.按要求写出符号或文字等.
(1)2个亚铁离子2Fe2+
(2)NO2中2的含义:一个二氧化氮分子中含有2个氧原子;
(3)SO42-表示的是硫酸根离子;
(4)3个氢分子3H2
(5)氧化镁中镁元素为+2价$\stackrel{+2}{Mg}$O;
(6)$\stackrel{+2}{Fe}$ Cl2中2的含义:前面的2表示在氯化亚铁中铁元素显+2价,后面的2表示一个氯化亚铁分子中含有2个氯原子;
(7)Si的意义硅元素、一个硅原子、硅;(写出全部意义)
(8)铵根离子NH4+

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.阿莫西林(阿莫灵,AMOXYCILLIN)是一种被广泛使用的广谱抗生素类消炎药物,相对分子质量为419,其化学式可表示为C16HxN3O5S•3H2O.阿莫西林由
5种元素组成,属于有机物(填“有机物”或“无机物”),化学式中x的值为19,其分子中氢、硫两种元素的质量比为25:32.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.“纸火锅”正在悄然兴起,这种火锅是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料,它使用时无烟、无味,当酒精燃烧时纸张不会燃烧,对此现象,下列解释合理的是(  )
A.纸张不是可燃物,不能燃烧
B.纸张被水浸湿,导致着火点降低
C.纸火锅里的汤汽化吸热,温度达不到纸的着火点
D.空气不充足,纸张不会燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.2016年中秋,“天宫二号”升空,发射过程里运载火箭发生的下列变化中,属于化学变化的是(  )
A.火箭点火B.导流槽内的水受热汽化
C.隔热瓦从箭体脱落D.整流罩与箭体分离

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.生活中常见物质的性质、制法等是化学研究的重要内容.
(1)化合反应发生后,生成物肯定不会是单质(填“单质”或“化合物”).
(2)①钠与水反应生成氢氧化钠和氧气,化学方程式为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.
②下列实验仪器中不能用于加热的是b(填字母).
          a.烧杯          b.量筒          c.试管           d.蒸发皿
(3)某化学小组选用(如图1)装置和药品进行探究实验.
①A中反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
②若用以上装置制取并收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体,请你选择合适的装置并写出导管口连接的顺序agfedh.
(4)如图2装置可做一氧化碳还原氧化铁的实验,并检验生成的气体产物.
①B装置玻璃管里可观察到的现象是固体由红色变为黑色.
②C装置中反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(5)工业上可利用“铝热反应”焊接刚轨、冶炼难溶金属等,其原理是在高温下用铝将某些金属从其氧化物中置换出来.若用铝与四氧化三铁反应来制取25.2kg铁,理论上需要消耗铝的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.某化学课外活动小组在准备实验室配制了Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、HCl四种溶液,因没及时贴标签,将其混淆.为将它们区别开来.把四种溶液编号为①②③④,进行了下面的实验:
实验内容①+②②+④①+③
实验现象白色沉淀生成白色沉淀生成有气泡冒出
按①②③④的顺序,由以上实验现象可以确定它们依次是(  )
A.BaCl2、Na2CO3、Na2SO4、HClB.HCl、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2
C.Na2SO4、BaCl2、Na2CO3、HClD.Na2CO3、BaCl2、HCl、Na2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.一款自带空气净化功能的自行车研发成功,它有望使人们告别雾霾带来的烦恼.
(1)这款概念自行车包含一个过滤器,可以将空气中部分污染物如一氧化碳(填一种气态物质)、可吸入颗粒物(填一种固态物质)除去.
(2)这款概念车的车体采用碳纤维,使车体“轻而坚固”,碳纤维具有的性能是A B(填字母).
           A.密度小                 B.强度高                C.密度大
(3)这款概念车通过车载蓄电池运行净化系统,电池既可以靠骑车者脚踩踏板蓄电,又可以靠太阳能蓄电.通过骑行实现车载电池蓄电的过程中的能量转化为机械能→电能→化学能;除太阳能外,人们正在利用和开发的其他能源还有风能、地热能、生物质能、氢能和核能等.
(4)制造太阳能电池芯片的“单晶硅”是氢气在高温条件下还原三氯氢硅(SiHCl3)制得的,则该置换反应的化学方程式为SiHCl3+H2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+3HCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.在一密闭容器中,盛放A,B,C三种物质各30g,加热充分反应后,各物质质量变化如表,关于此反应,下列认识不正确的是(  )
    物质    A    B    C  新物质D
  反应前物质质量/g    30    30    30    0
反应后物质质量/g  待测    33    0    22
A.A物质有可能是单质
B.变化后待测物A的质量为35 g
C.该变化的基本反应类型是化合反应
D.C物质中所含有的元素种类是A,B,D三种物质中所有元素种类之和

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