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    19．下列有关对质量守恒定律的理解，正确的是（　　）
    A．将5g铁和5g铜混合加热后，物质的总质量为10g，遵循质量守恒定律
    B．铁丝燃烧，其固体质量增加，不遵循质量守恒定律
    C．5g硫和5g氧气完全反应后，生成物质量为10g
    D．化学反应前后分子的总数一定不会发生变化

    分析 在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和．所以质量守恒定律只能用来解释化学反应，可以据此解答．

    解答 解：
    A、铁和铜不能发生化学反应，所以虽然混合加热后质量不变，但是不能用质量守恒定律来解释，故错误；
    B、铁丝燃烧是和空气中的氧气发生了反应，所以反应后生成物的质量应该等于铁丝和氧气的质量之和，所以遵守质量守恒定律，故错误；
    C、根据硫和氧气反应的化学方程式可以知道：硫和氧气在反应中的质量比为1：1，所以5g硫和5g氧气完全反应后，生成物质量为10g，故正确；
    D、根据化学变化的实质可以知道，在化学变化中是分子破裂成原子，原子重新组合成新的分子，在原子重新组合的过程中，分子的总数可能发生改变，故错误；
    故选：C．

    点评 本题主要考查学生对质量守恒定律的认识和灵活运用这一定律解答问题的能力，质量守恒定律适用于所有的化学变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注．请你讨论下列有关问题．
    （1）政府组织了人工降雨活动．下列物质可用于人工降雨的是②（填序号）
    ①食盐②干冰③面粉④木炭粉
    （2）有些村民取浑浊的河水作生活用水，将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石的作用是过滤，用此装置净化后得到的水属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）．
    （3）区别硬水和软水的方法是加入肥皂水．
    （4）为了防止水的污染．①抑制水中所有动、植物的生长；②不任意排放工业废水；③禁止使用农药和化肥；④生活污水经过净化处理后再排放．
    其中可以采用的方法是D（填序号）
    A．①②B．②③C．①④D．②④
    （5）我们应大力提倡节约用水，请你写出一种节水措施洗菜水浇花等．
    （6）生活中降低水硬度的方法是煮沸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．生活中处处有化学．铁锅是厨房中常用的饮具，请用所学的化学知识填空．
    ①铁锅作炊具主要是利用铁的导热 性．
    ②使用铁锅有利于人体健康，主要是因为能够为人体提供铁元素．
    ③请你说出一个厨房中防止铁锅生锈的方法保持铁锅表面洁净、干燥．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．如图为A、B、C三种粒子的结构示意图．
    （1）A、B表示的是原子（填“原子”或“离子”）．
    （2）若C表示的是离子，则y=8．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．根据如图1所示的装置并结合所学化学知识回答下列问题：
    （1）写出装置中指定仪器的名称②长颈漏斗．
    （2）在实验室用高锰酸钾制取氧气可选用的发生装置是B （填装置代号），写出该反应的化学方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．图2装置中适合本实验中测量O2体积的是c（填装置代号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．根据如图实验装置图，回答问题：

    （1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．选择A为发生装置，该装置有一处不足，请改正：试管口应放一团棉花．
    （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，选择的发生装置是B（填序号），写出该反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （3）实验室用B装置制二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．长颈漏斗末端位于液面下的原因是形成液封防止气体从长颈漏斗口逸出而收集不到气体．收集装置是E（填序号），检验二氧化碳已收集满的方法是将燃着的木条放置集气瓶口，若木条熄灭，说明收集满．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．请根据所示装置图来回答问题：

    （1）仪器①、②的名称是：①长颈漏斗，②水槽．
    （2）用B、C作气体发生装置，可制取多种气体．写出制取其中一种气体的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；与B相比，C的优点是便于添加液体药品．
    （3）实验室用高锰酸钾制取O2，需要在装置A的试管口放一团棉花，其作用是防止加热时高锰酸钾粉末随氧气流喷出进入导管；可用D装置来收集O2，这是利用了O2密度比空气大的性质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．小明对所学知识进行归纳，其中有错误的一组是（　　）
    A．常见干燥剂：浓硫酸、生石灰
    B．常见的合金：不锈钢、铝合金、生铁
    C．常见还原剂：氢气、碳、一氧化碳
    D．常见的可溶性碱：烧碱、熟石灰、纯碱

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列实验操作正确的是（　　）
    A．
    收集氧气    		B．在
    在滴瓶中取液体
    C．
    加热液体    		D．
    铁丝燃烧

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