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    17．现有H、N、O三种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的化学式各一个：
    （1）生命活动中不可缺少的气体O2；  
    （2）汽车尾气中排出的有毒气体CO
    （2）能使无色酚酞溶液变红的气体NH3
    （4）由这三种元素组成的盐NH4NO3．

    分析 首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．

    解答 解：（1）氧气是供给人体呼吸的重要物质，在生命活动中不可缺少，故填：O2；
    （2）汽车尾气中含有一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮等有害气体，故填：CO（答案合理即可）；
    （3）氨气的水溶液显碱性，能使无色的酚酞试液变红色，故填：NH3；
    （4）由提供的元素可组成的三种元素组成的盐是硝酸铵，故填：NH4NO3．

    点评 本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在；解题时应注意只能从给出的元素中选择来组成物质．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．实验室部分装置如图所示，请回答下列问题．

    （1）写出仪器的名称：b长颈漏斗；
    （2）若用D装置收集氧气，则氧气应从c口通入（填“c”或“d”）．
    （3）装置A可用于加热高锰酸钾来制取O2，写出铁丝在收集的氧气中燃烧的化学方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4；
    （4）选用C装置收集气体时，下列实验操作正确的是①②（填序号）．
    ①反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中
    ②开始反应后，等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶
    ③收集满气体后，熄灭酒精灯后再从水槽中移出导管．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．（1）如图所示，将二氧化碳倒入烧杯中．现象：烧杯中的蜡烛下面的先熄灭，上面的后熄灭；
    （2）该实验能说明二氧化碳的两个性质，它们分别是：
    ①物理性质二氧化碳的密度比空气大；
    ②化学性质一般情况下，二氧化碳既不能燃烧，也不能支持燃烧．
    （3）由上述结论可推断CO2的重要用途之一是灭火．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．某校兴趣小组为探究石灰石中碳酸钙的质量分数，进行了下列实验：称取6.5g石灰石样品，再加入足量的稀盐酸，充分反应后（杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应），产生的CO2和消耗的稀盐酸的质量关系如图所示．求：石灰石中碳酸钙的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．今年，鸡西市淡水资源短缺，节约用水、污水处理的战役已经打响，作为城市小主人的同学们请回答下列问题：
    （1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行过滤（填操作名称），除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其性除去水样中的颜色和异味．这样得到的水仍然是硬水，它会给生活带来许多不便，如：洗衣服浪费肥皂
    （2）为了判断得到的水是硬水或软水，可加入肥皂水．日常生活中可采用加热煮沸的方法将硬水软化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．配平下列化学方程式．
    （1）1Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3 Fe+4CO2
    （2）2CH3OH+3 O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2 CO2+4H2O
    （3）4Al+3 O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Al2O3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．将100g溶质质量分数为98%的浓硫酸加水稀释为49%，所得溶液的质量应该是多少？如果用这种稀释后的硫酸溶液10g与足量的锌反应，产生的氢气质量是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列变化过程不包含缓慢氧化的是（　　）
    A．动植物的呼吸B．酒和醋的酿造C．食物腐烂D．水的挥发

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2能表示的意义是：
    （1）微观：表示一个硫原子和一个氧分子在点燃的条件下生成一个二氧化硫分子．
    （2）宏观①质的关系：硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫；
    ②量的关系：每32份质量的硫和32份质量的氧气在点燃的条件下生成64份质量的二氧化硫．

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