科目:初中化学 来源: 题型:
常用燃烧法测定有机物的组成.现取3.6g某物质在足量氧气中充分燃烧生成8.8g二氧化碳和3.6g水,则关于这种物质的组成描述正确的是( )
A.该物质一定含有C、H两种元素,可能含有O元素
B.该物质一定含有C、H、O三种元素
C.该物质一定含有C、H两种元素,一定不含O元素
D.无法确定该物质的元素组成情况
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科目:初中化学 来源: 题型:
为确认氢氧化钠溶液与稀盐酸反应时,滴加的盐酸是否过量,取少量反应后的溶液于试管中,所用试
剂及判断的方法不合理的是 ( )
实验方案 | 使用的试剂 | 判断的方法 |
A | 铁粉 | 如果有气泡产生,表明盐酸已经过量 |
B | pH试纸 | 如果pH<7,表明盐酸已经过量 |
C | 硫酸铜溶液 | 如果有蓝色沉淀产生,表明盐酸已经过量 |
D | 紫色石蕊溶液 | 如果溶液变成红色,表明盐酸已经过量 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示,装置气密性良好,弹簧夹处于关闭状态.挤压胶头滴管加入液体,一段时间后,打开弹簧夹,能使气球a明显鼓起的是( )
试管内物质 胶头滴管内物质
A 氢氧化钠固体 水
B 氧化铁 稀盐酸
C 氯化钡溶液 稀硫酸
D 二氧化碳 氢氧化钠溶液
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
甲、乙两同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体是否变质,进行了如下实验.请与他们一起完成探究活动.
【提出问题】氢氧化钠固体是否变质?
【实验探究】甲、乙两同学分别设计了不同方案加以实验.
甲同学的方案及实验:
实验步骤 实验现象与结论
①取少量白色固体于试管中,加水振荡至全部溶解 无色溶液
②用pH试纸测①溶液的pH值 溶液的pH>7,说明氢氧化钠固体没有变质
乙同学的方案及实验:
实验步骤 实验现象与结论
①取少量白色固体于试管中,加水进行振荡至全部溶解 无色溶液
②向①溶液中加入适量氯化钡溶液 产生白色沉淀,说明氢氧化钠固
体已变质
(1)乙同学认为甲同学的结论不科学,其理由是
【拓展应用】 ;
(2)氢氧化钠固体应当密封保存.氢氧化钠固体变质的原因是(用化学方程式表示) ;
(3)若要除去上述变质的氢氧化钠溶液中的杂质,应加入适量的 (填化学式)溶液除去.
(4)该氢氧化钠样品是部分变质还是全部变质了呢?为进一步确定是否全部变质,请写出操作步骤、相应的现象及结论 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
我国淡水资源非常缺乏,生活中要注意节约用水,保护水资源。下列观点正确的是
A.控制水中所有动植物的生长 B.废水只要变成无色透明就可以直接排放
C.大量开采地下水以满足社会对水的需求 D.设法提高工业用水的重复利用率
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科目:初中化学 来源: 题型:
图甲是两种元素在周期表中的信息,
图乙是氟原子的原子结构示意图。
请完成下列问题:
①图甲方框的横线上填的是______,图乙方框横线上的数字是______;
②图甲所示两种元素形成化合物的化学式为____________。
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