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下列实验操作正确的是(  )
A、
   倾倒液体
B、
    加热液体
C、
    称量固体
D、
   检查气密性
考点:液体药品的取用,称量器-托盘天平,给试管里的液体加热,检查装置的气密性
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、倾倒液体时,注意瓶口、标签的位置以及瓶塞的放置方式;
B、给试管内的液体加热时,试管内液体的体积最好不要超过试管体积的
1
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,且利用酒精灯的外焰加热;
C、使用托盘天平称量物品时,要“左物右码”;
D、用手握试管的方法检查装置气密性的操作,注意观察是否有气泡冒出以判断气密性好坏.
解答:解:A、倾倒液体时,使瓶口没有紧挨着容器口,标签没有向着手心,瓶塞没有倒放,故本选项错误;
B、给试管内的液体加热时,试管内液体的体积最好已超过试管体积的
1
3
,且没有使用酒精灯的外焰加热,故本选项错误;
C、使用托盘天平称量固体时,砝码与固体的位置放反了,故本选项错误;
D、导管放入水中,用手握住试管,导管口有气泡冒出,装置气密性良好,故本选项正确;
故选:D.
点评:根据操作要求可以判断操作是否符合实验室的规定,根据装置特点可以判断装置图的正误.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列过程中,不涉及化学变化的是(  )
A、烹鱼时加入少量的料酒和食醋可减少腥味,增加香味
B、在蒸馒头时,加入适量的纯碱使馒头疏松多孔
C、烧菜用过的铁锅,经常出现红棕色斑迹
D、家庭自制冰块

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法中,不正确的是(  )
A、硫燃烧后生成有刺激性气味的气体
B、氢气燃烧产生淡蓝色火焰
C、点燃细铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D、红磷燃烧后生成五氧化二磷气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

将盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶敞口放置一段时间后,溶液的溶质质量分数(  )
A、前者变大,后者变小
B、前者变小,后者变大
C、两者都变大
D、两者都变小

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象的描述不正确的是(  )
A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射
B、磷在空气中燃烧放出大量白烟
C、硫在空气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰,生成无色有刺激性气味气体
D、蜡烛燃烧熄灭冒出的白烟是石蜡蒸汽凝成的石蜡小颗粒悬殊浮在空气中

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列溶液不能使有色布条褪色的是(  )
A、氯水B、次氯酸钠溶液
C、漂白粉溶液D、氯化钙溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

2013年11月,四川各地都不同程度地出现雾霾天气,它严重影响了人们的生活和生命安全.它主要是由二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物所引起的.除气象条件外,工业污染、机动车排放的尾气、燃煤燃烧、扬尘等是造成污染的主要来源.为此,将于2016年1月1日开始实施的新的环境监测项目中将PM2.5作为一般评价项目纳入标准.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物.
(1)大雾天气导致呼吸病人增多,因为雾霾可使空气中增加大量的
 
(填字母序号);
A、二氧化碳      B、一氧化碳      C、二氧化硫       D、可吸入颗粒物
(2)频发的雾霾天气催热了防PM2.5专用口罩的网上销售,医生指导晨练爱好者灰霾天最好待在家里,若要外出必须戴好口罩.常用的三种口罩过滤孔径如下:①普通16层纱布口罩在100微米左右;②单层无纺布口罩在10微米左右;③N95专业口罩在0.1微米左右.则选择更有效的口罩是
 
(填序号).
(3)佩戴防PM2.5专用口罩使用了活性炭,这是利用了活性炭的
 
作用.
(4)机动车排放的尾气中常含有NO、CO和CO2等气体.NO主要是发动机点火时放点使空气中的氮气和氧气反应所引起的.写出该反应的化学方程式
 
.如果在汽车上装一个尾气处理装置,在催化剂的作用下,使NO和CO发生反应,生成常见的一种单质气体和一种化合物气体,其中单质气体为空气中最多的一种物质,写出该反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

“洁厕灵”与“漂白精”不能混用.二者若混合易产生一种有毒气体,化学方程式为:NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O,则X的化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号:(1)1个氢分子
 
;(2)一个镁离子
 
;(3)氧化铝
 

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