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    在点燃条件下，A和B反应生成C和D，反应前后变化的微观示意图如下所示。

    根据上述信息可得出（ ）

    A. 该反应不满足质量守恒定律 B. 原子在化学反应中不可再分

    C. 该反应的类型是化合反应 D. 反应前后分子不发生改变

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：辽宁省大连市沙河口区2019届九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    地壳中的下列四种元素中，含量最高的金属元素是( )

    A. 氧（48.60%） B. 硅（26.30%） C. 铝（7.73%） D. 铁（4.75%）

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    科目：初中化学 来源：江西省宜春市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：推断题

    首届进口博览会的吉样物“进宝”为手持的四叶草的“国宝”大熊猫，代表幸运幸福。化学物质世界也迎来了一只手持四叶草的“进宝”物质X，如图所示。四叶草的叶子由A、B、C、D四种物质构成，且相邻两叶片之间会发生反应；其中C、D是黑色固体，B、C为单质，A、D为氧化物。

    （1）物质C为_____；物质B在生活中的一种用途是_____；

    （2）A和D反应的化学方程式可能是_____；

    （3）手持四叶草的“进宝”物质X需满足：A、B、C、D分别通过一步反应能直接转化为X，则物质X是_____。

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    科目：初中化学 来源：江西省宜春市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    由分子构成的物质出现“热胀冷缩”现象的原因是（ ）

    A. 分子间的间隔变化

    B. 分子的质量变化

    C. 分子的体积变化

    D. 分子的种类变化

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    科目：初中化学 来源：山西省晋中市灵石县2019届九年级上学期期中化学试卷 题型：简答题

    阅读下面科普短文，然后回答问题

    臭氧在通常状况下是淡蓝色，有鱼腥臭味的气体。臭氧不稳定，一旦受热极易转化成O2，并放出大量的热。O2的氧化能力比O2强得多。若将O2通过臭氧发生器，在无声放电条件下，从臭氧发生器出来的O2中含有约3%的O2。

    臭氧在地面附近的大气层中含量极少，在离地面约25km处有一个厚度极薄的臭氧是臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害，它是一切生命的保护层。

    超音速飞机排出废气中的CO、CO2、NO等气体，家用电冰箱中使用的致冷剂“氟利昂”等对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线照射到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加。如不采取措施，后果不堪设想。

    （1）将带火星的木条伸入到盛有臭氧的集气瓶中，可看到_____的现象原因：_____

    （2）应采用_____保护臭氧层。

    （3）SO2遇O3微热即被迅速氧化成SO3，SO3跟水反应生成硫酸，这是除去废气中SO2的理想方法。SO2与O2反应的文字表达式为_____氧气转变成臭氧的过程中发生了_____填“物理”或“化学”）变化。

    （4）臭氧的物理性质是_____。

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    科目：初中化学 来源：山西省晋中市灵石县2019届九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题

    下列关于实验现象的描述中，正确的是（　　）

    A. 碳在氧气中燃烧生成二氧化碳

    B. 蜡烛燃烧过程中放出大量热，产生有刺激性气味的气体

    C. 硫在空气中燃烧产生大量热并发出淡蓝色火焰

    D. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体物质

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    科目：初中化学 来源：湖北省十堰市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：推断题

    A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，它们之间有如图转化关系：其中A、B是黑色固体，C是红色固体，D、E是无色气体，请据图回答下列问题：

    （1）请写出相关物质的化学式：A______，D______，E______；

    （2）请写出B、E转化为C、D的反应方程式______。

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    科目：初中化学 来源：江苏省连云港市赣榆区2018-2019学年九年级上学期期末考试化学试卷 题型：综合题

    天然气是一种比较清洁的化石能源，主要成分是甲烷。某兴趣小组的同学就化学教材上的习题：“设计实验证明甲烷中含有氢元素和碳元素”展开了探究活动。

    （查阅资料）（1）用无水醋酸钠和碱石灰两种固体药品，经研磨均匀混合后装入试管中，加热后产生甲烷气体。

    （2）通常情况下，甲烷是一种无色无味难溶于水的气体，密度比空气小。

    （制取探究）

    根据提供的仪器回答：

    （1）图中标识a仪器的名称是______。

    （2）可以用于实验室制取甲烷的发生装置为______（在A﹣E中选）。

    （3）不可收集甲烷的装置为______。

    （组成探究）

    同学们收集了一瓶纯净的甲烷气体（图1中的A），请根据图中装置完成以下各题：

    （1）要将A中的气体通入B装置中，应选图2中的______（填序号）“注水装置

    （2）B处是干冷大烧杯，甲烷燃烧后烧杯内壁有______出现，证明甲烷中一定含有氢元素；将B中烧杯迅速正放并向其中滴加______，若______，证明甲烷中一定含有碳元素。

    （3）此实验能否证明甲烷是由碳氢元素组成的碳氢化合物______（填“能”或“不能”）

    （应用探究）

    尿素[CO（NH2）2]是一种常用氮肥。如图为利用天然气制尿素的主要流程。

    （1）设备Ⅱ中发生的反应所属的基本反应类型是______。

    （2）设备Ⅲ中产生并分离开CO2和H2，进入下一设备使用。依据流程图可判断进入设备Ⅳ的是______（写化学式）。

    （3）设备V中发生反应：2NH3+CO2═CO（NH2）2+H2O，若设备Ⅳ合成NH3的质量为17t，则理论上最多可生产______t尿素。（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源：贵州省毕节市赫章县2018届九年级第一学期期末质量检测化学试卷 题型：实验题

    根据下列装置图，回答有关问题：

    （1）图E的目的是______。

    （2）写出实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式______，可选择的装置组合是______(填字母)，其基本反应类型是______。

    （3）若使用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是______(填字母)，还需进行的改进地方是______，反应的化学方程式是______。

    （4）丙同学用下图进行排空气法收集氧气，气体应从______（填“a”或“b”）端通入。

    （5）常温下，硫化氢是一种有臭鸡蛋气味的有毒气体，密度比空气大，能溶于水。实验室可在常温下用硫化亚铁固体和稀硫酸反应生成硫化氢气体和硫酸亚铁。若制取硫化氢气体，从上图中选择的实验装置是______。

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