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    10．氢氧化钡溶液与下列物质的反应体现了碱的化学性质．其中OH-参与反应的是（　　）
    ①酚酞溶液     ②二氧化碳气体    ③碳酸钠溶液     ④稀硫酸．
    A．仅④B．仅②③④C．仅①②④D．①②③④

    分析 根据氢氧化钡的性质分析．氢氧化钡溶液能使酚酞溶液变红，能与二氧化碳气体、稀硫酸反应．

    解答 解：氢氧化钡溶液能使酚酞溶液变红，能与二氧化碳气体反应生成了碳酸钡沉淀和水，与稀硫酸反应生成了硫酸钡沉淀和水，OH-都参与反应．所以，C正确．
    故选C．

    点评 本题的难度不大，了解碱的性质是解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．如图是关于盐酸化学性质的部分知识网络图，其中“→”表示一种物质转化成另一种物质，“-”表示相连的两种物质能发生反应．则M、N可能的组合是C．
    A、MgCl2、Fe   B、FeSO4、Zn   C、HNO3、Na2CO3 D、CuCl2、Fe．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列分析推理正确的是（　　）
    A．有机物都含有碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有机物
    B．酸和碱的组成中一定含有氢元素，所以含氢元素的化合物一定是酸或碱
    C．化合物是由不同种元素组成的，所以只含有一种元素的物质一定不是化合物
    D．酸性溶液不能使无色酚酞溶液变色，所以不能使无色酚酞溶液变色的一定是酸性溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．用灯帽盖灭酒精灯的火焰，利用的灭火原理是（　　）
    A．降温到酒精的着火点以下B．移去可燃物
    C．降低酒精的着火点D．隔绝空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．利用辉铜矿冶铜时发生的主要反应为Cu2S+O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+SO2，该反应属于（　　）
    A．复分解反应B．化合反应C．分解反应D．置换反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列关于燃烧现象的描述，正确的是（　　）
    A．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾
    B．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光
    C．木炭在空气中燃烧，生成二氧化碳
    D．氢气在空气中燃烧，发出黄色火焰

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．A、B、C、D、E均为初中化学中不同类别的物质，它们的变化关系如图所示，其中红棕色物质A在一定条件下可以转化为单质B，C的溶液显蓝色，“-”表示相连的两种物质能发生化学反应，“→”表示物质转化的方向，则：
    （1）E与A反应的基本类型为复分解反应．
    （2）写出下列反应的化学方程式：
    A→B：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
    D→CaCO3：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O或Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．清新的空气、洁净的水、均衡的营养都与人体健康息息相关，请你利用所学化学知识回答下列问题：
    （1）①倡导“低碳”生活，主要是为了减少二氧化碳的排放量．请举一例在日常生活中符合这一主题的做法一纸多用．
    ②为了保护柳江河的水质，下列做法合理的是D（填字母）．
    A、禁用农药和化肥
    B、抑制水中所有动、植物生长
    C、任意排放生活污水
    D、工业废水经过净化后再排放
    ③在日常生活中，如果水的硬度大或者病原微生物过多，都可以采取煮沸的方法来降低水的硬度和杀灭病原微生物．
    ④小明在某天所吃的食物有：米饭250g、鸡蛋25g、瘦猪肉200g、牛奶250g、矿泉水1000g、油脂10g等，为了均衡营养，小明还应增加蔬菜（或水果）类食物．
    （2）人的胃液里含有适量的盐酸，如图是某种抗酸药（治疗胃酸过多的药物）的说明书的部分内容：
    ①药物的用法要求“嚼碎服用”，其目的是增大反应物的接触面积，加快反应速率．
    ②说明书中注明“注意事项：胃溃疡患者慎用”，其原因是（用化学方程式说明）NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．写出符合下列要求的物质（或主要成分）的化学式：
    （1）香烟中含有的一种有毒气体是CO；
    （2）胃酸的主要成分是HCl；
    （3）常被称为“火碱”的物质是NaOH．

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