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8.下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是(  )
选项事实解释
A品红在热水中扩散更快品红分子不断运动,且温度越高,运动速率越快
B空气能被压缩压缩时粒子的体积变小
C肉眼无法看到分子、原子分子、原子都很小
D热胀冷缩粒子间的间隔受热增大,遇冷缩小
A.AB.BC.CD.D

分析 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.

解答 解:A、品红在热水中扩散更快,是因为品红分子不断运动,且温度越高,运动速率越快,故选项解释正确.
B、空气能被压缩,是因为分子间有间隔,且气体分子间间隔较大,气体受压后,分子间隔变小,故选项解释错误.
C、肉眼无法看到分子、原子,说明分子、原子都很小,故选项解释正确.
D、热胀冷缩,是因为粒子间的间隔受热增大,遇冷缩小,故选项解释正确.
故选:B.

点评 本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.

练习册系列答案
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18.在以密闭容器中有X、氧气和氧化铁三种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如
表.根据表中信息,判断下列说法正确的是(  )
物质XO2Fe2O3SO2
反应前质量/g151110
反应后质量/g0待测1116
A.该反应为置换反应
B.X中一定含有铁元素和硫元素,可能含有氧元素
C.X中一定含有铁元素和硫元素,一定不含氧元素
D.反应生成的Fe2O3和SO2的质量比为11:16

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

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16.化学与人类生活密切相关.
(1)房屋装修后,可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体.这是利用活性炭的吸附性;
(2)如图所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品,“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭.“火立熄”的灭火原理是隔绝氧气.
(3)我国已推广使用车用乙醇汽油,它是在汽油中加入适量的乙醇作为汽车的燃料.下列有关叙述正确的是BC(填字母):
A.乙醇汽油是一种新型的化合物            B.乙醇可通过粮食发酵的方法制得
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(4)用天然气作为机动车的燃料是目前国家大力提倡的,天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧的化学方程式为
CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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3.火是推动人类文明进步的重要因素,使用不当时它可能成为吞噬生命的恶魔,请回答问题:
(1)人类从远古时代就懂得钻木取火,钻木之所以能取火,是因为钻凿木头时,克服摩擦力做的功转化为热能,钻凿处温度升高,当温度达到木头的着火点时就发生燃烧;
(2)将一根燃烧的火柴竖直向上,火柴很快熄灭的原因火柴梗温度达不到着火点,火柴梗在下,导致燃烧的部分不能对未燃烧部分进行预热导致温度低于着火点而无法继续燃烧.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.2015年,冰城PM2.5指数多日“爆表”,空气质量很差.亲身经历了雾霾天气,你的感受是
(1)空气污染是造成雾霾天气的罪魁祸首;
(2)应对雾霾天气,你将采取的保护措施是佩戴防尘口罩;
(3)除了这些可见的尘粒,污染空气的气体有一氧化碳、二氧化硫(写两种)等.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.同学们查阅资料获得这样一条信息:点燃的镁带可以在二氧化碳气体中剧烈燃烧,生成碳和氧化镁.请写出该反应的化学议程式:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$C+2MgO你对燃烧和灭火有什么新的认识:燃烧不一定有氧气参加.

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17.下列燃料的燃烧产物对环境影响最小的是(  )
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18.铜、镁、锌三种金属的活动性由强到弱的顺序为:镁>锌>铜,
为了验证这三种金属的活动性顺序,小阳、小娟、小华各设计了一个探究实验的方案.
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实验操作实验现象
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2、将打磨过的Zn片插入CuSO4溶液中锌表面有红色物质析出,溶液由蓝色变为无色
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