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为形象展示水分解微观过程,某同学制作了一些模型,表示相应的微观粒子,其中表示水分解过程中不能再分的粒子是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:原子的定义与构成
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据已有的知识进行分析解答,原子是化学变化中的最小微粒.
解答:解:水分解过程中不能再分的粒子是氢原子和氧原子,观察选项,故选C.
点评:本题考查了原子构成的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

2009年世界环境日主题为“地球需要你:团结起来应对气候变化”.世界自然基金会应对全球气候变化提出了“地球一小时”的倡议,希望个人,社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20:30~21:30熄灯一小时.下列说法与提倡这个活动的主要目的不相符合的是(  )
A、节约能源
B、减少温室气体排放
C、欣赏城市夜景
D、关注全球气候

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验是科学研究的重要手段.某同学用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管破裂了,请你分析可能的原因(写出三条即可)①
 
;②
 
;③
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在下列用途中,不属于稀有气体用途的是(  )
A、制作霓虹灯
B、制火药
C、填充气球或汽艇
D、焊接金属时作保护气

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用于制取氧气的方法有:a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末;b、加热高锰酸钾固体;c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生水和氧气.

(1)写出指定的仪器名称
 
 
 

(2)请仔细分析装置A的特点,推测其所用的制氧气的方法是
 
(填a、b或c)
(3)采用方法c制取氧气应该选用装置
 
(填“A”或“B”).为检验装置B中氧气是否收集满,可用带火星的木条放在集气瓶的
 

(4)利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是
 

(5)用高锰酸钾制氧气结束时发现水槽中的水变红了,可能的原因是
 
用排水法收集氧气待气泡放出时,不宜立即收集,其原因是
 
;应待
 
时,再收集.实验结束时应先把导管
 
,后熄灭
 
,原因是
 
;集满氧气的集气瓶应
 
放在桌上并盖上玻璃片.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列A~C是初中化学中的三个实验装置,请按要求填空

(1)A实验说明氧气的体积约占空气的
 
,下列操作不妥的是
 

①检查装置气密性②实验前夹紧止水夹③冷却后再打开止水夹④选用木炭代替红磷
(2)B实验中观察到①烧杯中的现象是
 
,烧杯③的作用是
 

(3)图C中还缺少的仪器是
 
,其作用是
 
.过滤后的滤液仍然浑浊,可能的原因有(任写一种):
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.试用你学过的化学知识,回答下列问题:
(1)如图(1)是水通电分解的示意图.在实验过程中,试管a中产生的气体是
 
,写出该反应的化学方程式:
 

(2)除去水中难溶性固体杂质常用的操作是
 
.为了净化水,某同学制作了图(2)所示的简易净水器,其中利用了活性炭的
 
性.
(3)检验水是硬水还是软水,可用的物质是
 
.请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列做法是实验室中应禁止的是(  )
①用嘴尝药品的味道;②在实验室追逐打闹;③将用剩的药品倒在地上;④用手拿试管加热;⑤在实验室边做实验边吃东西.
A、①②B、①②③
C、①②④D、①②③④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

海洛因是我国政府明令禁止的毒品,其化学式为C21H23NO5,一个C21H23NO5分子是由
 
个原子构成,海洛因中
 
元素含量最高.

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