科目:初中化学 来源: 题型:
20℃时食盐的溶解度为36g,20℃时将20g食盐放入50g水中,充分搅拌后,所得饱和食盐溶液的质量为( )
A.70g
B.69g
C.68g
D.67g
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科目:初中化学 来源: 题型:
某校化学兴趣小组的同学对一包白色固体粉末很感兴趣,老师告诉他们这包
粉末可能含有硝酸钡、氯化钠、碳酸钠、硫酸钠、硫酸铜中的一种或几种.为确定这
包固体物质的组成,兴趣小组的同学进行了如下实验:
Ⅰ.取少许样品放入烧杯中,加适量的水充分溶解,得到无色溶液和白色沉淀.
Ⅱ.过滤步骤Ⅰ所得混合物,将滤渣放入试管中,加入足量稀硝酸,观察到滤渣全部溶解,
并有气泡冒出.
请你根据以上信息推断:
(1)该固体粉末中一定含有的物质是_____ (写化学式.下同);一定不含有的物质是
______ ;可能含有的物质是______.
(2)写出步骤Ⅰ中产生白色沉淀的化学方程式______
(3)为了进一步证明可能含有的物质是否存在,小新同学设计了如下实验方案:取适量
步骤Ⅰ所得无色溶液放入试管中,再滴入足量硝酸银溶液,观察到有白色沉淀生成,小新同学得出结论可能含有的物质一定有.同学们一致认为小新同学这种方案不可行.原因是 。
(4)请你帮助小新同学对实验做些改进来验证可能存在的物质存在,你的改进是
。
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科目:初中化学 来源: 题型:
请你在横线上填写适当的化学用语:
(1)小苏打常用于面包、馒头等食品的制作,其化学式是
(2)元素符号是最基本的化学语言,氧元素的元素符号是
(3)氯原子的最外层有7个电子,在化学反应中易得到一个电子形成稳定结构,成为氯离子。据此,请写出氯离子的离子符号是 ,用符号表示氯元素通常在化合物中的化合价 。
(4)铵态氮肥不能和碱性物质混合使用。请你以氯化铵为例,用方程式解释其原因 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
在实验室,用6%的氯化钠溶液(密度是1.04g/cm3),配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液
(1)计算:需6%的氯化钠溶液的质量是_______g,体积是_______ml(取整数),
水的质量是_______g。
(2)接下来所要进行的操作是_______,_______。用到的主要仪器有
_____________________________。
⑶量取所需的水的操作中,若仰视量取水,则所配制的溶液的质量分数会_______________ (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)
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科目:初中化学 来源: 题型:
分类是学习和研究化学的常用方法。下列分类正确的是
A.蒸馏水和矿泉水:硬水 B.金刚石和石墨:碳单质
C.生铁和玻璃钢:金属材料 D.氧化钾和碳酸氢铵:盐类
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验操作中,正确的是
A.配制稀硫酸时,可先在量筒中加入一定量的浓硫酸,再慢慢注入水并不断搅拌
B.蒸发实验中,当蒸发皿内的液体完全蒸干后,立即停止加热
C.用漏斗过滤液体时,液面稍高于滤纸边缘
D.检查装置气密性时,应先把导管一端放入水中,再双手紧捂试管
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据下列反应事实,完成相关化学方程式,并按要求填空。
(1)碳和二氧化碳在高温条件下生成以氧化碳: ▲ ,
该反应过程中 ▲ (填“吸热”或“放热”);
(2)加热碱式碳酸铜得到三种氧化物: ▲ ,固体由 ▲ 色变为黑色;
(3)实验室利用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳: ▲ ,
该反应属于 ▲ 反应(填基本反应类型);
(4)酒精(主要成分为乙醇C2H6O)的燃烧: ▲ ,反应物
乙醇和氧气的化学计量数之比为 ▲ ;
(5)二氧化碳与氢气在催化剂和高温条件下,生成甲醇(CH4O)和一种常温下为液态的
化合物: ▲ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
把金属X、Y、Z分别浸入相同溶质质量分数的稀盐酸中,Y表面有气泡产生,X、Z表面无变化;把Z浸入X的硝酸盐溶液中,Z表面析出X。则三种金属的活动性顺序是
A.Y>X>Z B.X>Z>Y C.Y>Z>X D.Z>Y>X
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