分析 (1)熟记常见仪器的名称;
(2)根据反应物状态推测出反应物,再根据方程式的写法来回答;
(3)根据装置特点考虑,据二氧化碳除杂、干燥的顺序解答.
解答 解:(1)颈比较长的是长颈漏斗;
(2)写方程式要注意一写二配三注明四等号.根据装置图可知是需要加热,用高锰酸钾制氧气,用高锰酸钾制氧气配平方法是用观察法配平,氧气后面标上上升符号.
(3)反应发生时打开止水夹,液体下流与固体碳酸钙接触发生反应,不需要反应时关闭止水夹,二氧化碳不能出来使试管内压强越来越大,所以把稀盐酸又压入长颈漏斗内,反应停止.
制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气,应该先通过饱和的碳酸氢钠溶液除去氯化氢气体,再通过浓硫酸吸收水而得到干燥的纯净的二氧化碳,且洗气装置导管长进短出,故连接顺序为:efcd.
故答案为:(1)长颈漏斗;
(2)2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ K2MnO4+MnO2+O2↑
(3)可以控制反应的发生与停、e→f→c→d.
点评 通过回答本题知道了用高锰酸钾制取氧气的反应原理和实验装置图,进一步了解了实验室制取二氧化碳的反应原理及除杂干燥的基本操作.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 | |
B. | 向硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液生成蓝色沉淀 | |
C. | 氢气还原氧化铁粉末,红色粉末变成银白色粉末 | |
D. | 将硝酸铵固体溶于水,溶液温度升高 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲的溶解度比乙大 | |
B. | t2℃时,甲、乙的两种溶液中溶质的质量分数相等 | |
C. | 要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可采用升高温度的方法 | |
D. | t1℃时,将50g水加入15g甲物质中,可得到60g溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水管里的水结成冰后不再流动--水分子停止运动 | |
B. | 氧气助燃、氢气可燃--不同分子的化学性质不同 | |
C. | 气体受压后体积变小--气体分子间的间隔减小 | |
D. | 肉眼不能直接观察到N2分子--N2分子很小 |
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