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    （5分）构建知识网络是一种重要的学习方法．如下图是关于盐酸化学性质的相关知识，“—”表示相连的两种物质（或溶液）间能发生反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质．请回答下面的问题：

    （1）请写出反应①的化学方程式 ，基本反应类型

    （2）反应②的化学方程式 ．基本反应类型

    （3）Ca(OH)2变成CaCO3的化学方程式

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2014-2015学年福建省漳州市初三模拟考试化学试卷 （解析版） 题型：探究题

    (11分)某兴趣小组的同学对一包久置的生石灰干燥剂产生了好奇，于是他们对这包干燥剂的 成分展开探究。

    【提出问题】

    这包干燥制是否变质．成分是什么?

    【猜想假设】

    猜想一：全部是CaO；

    猜想二：是CaO和Ca(OH)2的混合物；

    猜想三：全部是Ca(OH)2；

    猜想四：是Ca(OH)2和CaCO3：的混合物。

    【实验探究】

    （1）取部分该干燥剂于试管中，加水后无放热现象，说明这包干燥剂中不含___________。

    （2）继续向试管中滴加足量稀盐酸，有气泡出现，说明这包干燥剂中含有_____________。

    （3）为了进一步确定这包干燥剂中有无其他成分，小组同学设计了以下三种方案。另取部分干燥剂于烧杯中，加水并搅拌．静置后取上层清液于三支试管中。请你参与实验，并填写表中的空白：

    实验方案

    方案一

    方案二

    方案三

    实验操作

    实验现象

    溶液由无色变红色

    澄清溶液变浑浊

    _____________(2分)

    写出方案二发生反应的化学方程式：________________________________(3分)。

    【实验结论】

    通过以上实验探究，得出猜想_________成立。(2分)

    【拓展迁移】

    小组同学反思了生石灰干燥剂变质的原因．认识到实验保存氧化钙应注意 。 (2分)

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年江苏省丹阳市初三中考模拟考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （8分）某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图，回答下列问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称：a ，b 。

    （2）用B装置制氧气的化学方程式为 ，可选用C装置收集氧气，其原因是 。

    （3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3)，应选择的发生装置是 (填上图字母)。

    （4）该小组设计了如下图所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质。

    ①当打开K1、关闭K2时，利用I、Ⅱ装置，可进行的实验是 (填字母)。

    a．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳

    b．锌与稀硫酸反应制取氢气

    ②当打开K2、关闭K1时，可以利用Ⅰ、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质。若要证明二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯里的水中加入 ，Ⅲ中发生反应的化学方程式是 。

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年江苏省丹阳市初三中考模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    2005年10月12日，我国“神州六号”载人飞船发射成功，再次实现了中国人的飞天梦想，运送飞船的长征二号F捆绑式大推力运载火箭的燃料是偏二甲肼（化学式为C2H8N2）。有关偏二甲肼的叙述中，不正确的是

    A．由2个碳原子、8个氢原子和2个氮原子构成

    B．由碳、氢、氮三种元素组成

    C．相对分子质量为60

    D．组成元素碳、氢、氮的原子个数比为1：4：1

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年江苏省丹阳市初三中考模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质属于纯净物的是

    A．铁矿石 B．干冰 C．酸奶 D．海水

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    科目：初中化学 来源：2014-2015江苏省江阴市长泾片初三下学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    甲乙是某同学设计的两套制取二氧化碳的发生装置，对两套装置分析不正确的是

    A．此时甲装置中的止水夹M处于关闭状态

    B．甲装置具有控制反应的开始与结束的功能

    C．乙装置的长颈漏斗下端一定要伸入液体中起液封作用

    D．乙装置N处添加止水夹可以与甲装置具有相同功能

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    科目：初中化学 来源：2014-2015江苏省江阴市长泾片初三下学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列问题的研究中，未利用对比实验思想方法的是

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省枣庄市初三第一次学业水平模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    推理是化学学习中常见的思维方法。下列推理正确的是

    A．酸能使紫色石蕊试液变红，二氧化碳也能使紫色石蕊变红，所以二氧化碳是酸

    B．某物质在空气中燃烧后生成二氧化碳和水，则该物质中一定含有氧元素

    C．向某溶液中滴加氯化钡溶液，产生不溶于稀硝酸的白色沉淀，说明该溶液中可能存在SO42-

    D．溶液中有晶体析出，其溶质的质量减少，所以溶质的质量分数一定减小

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江西省等学校招生模拟考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （6分）如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，根据图示完成下列问题：

    （1） ℃时，A、B两种物质的溶解度相等。

    （2）t2℃时，向70gA物质中加入100g水，充分溶解后，所得溶液 （填“是”或“不是”）饱和溶液，该溶液的溶质质量分数是 ；

    （3）用一定的方法，将某温度下C的不饱和溶液变为饱和溶液，下列说法正确的是 。

    a．溶剂的质量可能不变

    b．溶质质量分数一定变大

    c．溶液的质量可能不变

    d．溶质的质量一定变大

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