小新用20g含碳酸钠53%的天然碱制取氢氧化钠用于制作“叶脉书签”（杂质不参加反应）。操作过程如下：请计算：
（1）20g样品中碳酸钠的质量为 g;
（2）反应后所得滤液中氢氧化钠的质量分数为多少？（写出计算过程）
（3）将200g滤液浓缩制成“叶脉书签”所需质量分数为10%的氢氧化钠溶液，需蒸发水 g.
科目：初中化学 来源：2016届湖南省娄底市九年级第三次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是
A．教科书循环使用
B．多用电子邮箱、QQ等即时通讯工具，少用纸质通讯
C．夏天为了更凉快，把室内空调温度设置到很低
D．提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式
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科目：初中化学 来源：2016届北京市西城区中考二模化学试卷（解析版） 题型：填空题
阅读下列科普短文
消毒是饮用水处理中的重要环节之一。常用的消毒剂有氯气（Cl2）、二氧化氯（ClO2）等，二氧化氯是世界卫生组织推荐的饮用水消毒剂。
二氧化氯是一种黄绿色、有刺激性气味的气体，极易溶于水，受光照、振动或加热等影响可发生爆炸，但在水溶液中无危险性。自来水厂以亚氯酸钠（NaClO2）和盐酸为原料，用二氧化氯发生器现场制二氧化氯，再投加到水中进行消毒。
研究人员发现：1.0 mg/L氯气与0.5 mg/L二氧化氯的消毒能力相当，氯气和二氧化氯消毒过程中都会产生三氯甲烷（有毒副产物）。某研究小组采集了同一水源的水样，在40℃时，对两种消毒剂的浓度与产生三氯甲烷的浓度关系进行了对比实验。得出的数据如图1和图2所示。
上述实验表明：氯气和二氧化氯在消毒能力相当的情况下，使用二氧化氯做消毒剂比用氯气更安全。通过不断完善制备与应用技术，二氧化氯在净水领域中的作用将越来越大。
依据短文内容，回答下列问题。
（1）写出二氧化氯的一条物理性质：_____。
（2）需要现场制二氧化氯的原因是_____。
（3）完成化学反应方程式：5NaClO2+4HCl=4ClO2 +_____ + 2H2O
（4）下列说法正确的是_____（填序号）。
A．浓度相同时，氯气和二氧化氯的消毒能力相当
B．40℃时4.0 mg/L的氯气在0~20 h内产生的三氯甲烷明显增多
C．40℃时0.8 mg/L的二氧化氯在0~20 h内产生的三氯甲烷明显增多
（5）对比图1和图2，找出能说明“氯气和二氧化氯在消毒能力相当的情况下，二氧化氯比氯气更安全”的依据：_____。
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科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（江西卷）化学（解析版） 题型：填空题
高锰酸钾是常用的氧化剂。下图是实验室模拟工业上制备高锰酸钾晶体的操作流程：
（1）完成操作③所需要的玻璃仪器是 （填一种即可）；实验中通过操作②所析出高锰酸钾晶体，说明高锰酸钾的溶解度随温度升高而 ；
（2）操作流程中可循环利用的物质是 ；
（3）氢氧化钾、二氧化锰和氧气在高温条件下煅烧，生成锰酸钾和水，该反应的化学方程式为 。
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科目：初中化学 来源：2016届新疆维吾尔自治区生产建设兵团九年级上期末化学试卷（解析版） 题型：填空题
小东从海边捡来一些嵌有砂砾的贝壳（主要成分是CaCO3），为测定碳酸钙的含量，他做了如下实验：首先称取50g贝壳样品，然后将150mL的盐酸分5次加入（假设其余杂质均不与盐酸反应），实验过程中的数据记录如下：
稀盐酸的体积 | 第一次 30mL | 第二次 30mL | 第三次 30mL | 第四次 30mL | 第五次 30mL |
剩余固体质量 | 40.0g | X | 20.0g | 10.0g | 5.0g |
（1）X= g；
（2）小东测得贝壳样品中碳酸钙的质量分数是 ；
（3）若把二氧化碳收集起来，共有 g．
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科目：初中化学 来源：2016届新疆哈密十中九年级上期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
空气质量日报中不包括下列哪种气体（ ）
A．二氧化硫 B．二氧化碳 C．二氧化氮 D．一氧化碳
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