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    氯化钠是重要的盐．下列做法或说法中错误的是（　　）
    A、“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中，当蒸发皿中的滤液全部蒸干后才能停止加热
    B、“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”的实验中，使用玻璃棒搅拌，加快氯化钠的溶解
    C、氯化钠的水溶液能导电是因为它在水中解离出自由移动的Na+和Cl-
    D、氯化钠的溶解度受温度变化的影响很小
    考点：氯化钠与粗盐提纯,一定溶质质量分数的溶液的配制,固体溶解度的影响因素,溶液的导电性及其原理分析
    专题：常见的盐 化学肥料
    分析：A、根据蒸发操作的注意事项分析判断；
    B、根据“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”的实验中玻璃棒的作用进行分析判断．
    C、溶液能导电的原因是存在能自由移动的离子．
    D、根据氯化钠的溶解度受温度的影响的变化趋势进行分析判断．
    解答：解：A、“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中，当蒸发皿中出现较多的固体时，应停止加热，用余热使水分蒸干，故选项说法错误．
    B、“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”的实验中，使用玻璃棒搅拌，可以加快氯化钠的溶解，故选项说法正确．
    C、氯化钠的水溶液能导电是因为它在水中解离出自由移动的Na+和Cl-，故选项说法正确．
    D、氯化钠的溶解度受温度变化的影响不大，故选项说法正确．
    故选A．
    点评：本题难度不大，掌握配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤、蒸发操作时停止加热的时机、溶液导电的原因等是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    过氧乙酸是一种常用的消毒剂．过氧乙酸是一种无色液体，易溶于水，有强烈刺激性气味，有腐蚀性，对人的眼睛、皮肤、黏膜和上呼吸道有强烈刺激作用，易分解成乙酸和氧气，易爆炸．回答下题：
    过氧乙酸的物理性质有
     

    过氧乙酸的化学性质有
     

    用过氧乙酸进行消毒时，消毒人员应采取的防护措施是（要求答两点）
     
    ；
    在储存、运输过氧乙酸时，你认为要注意的事项有
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列操作能达到实验目的是（　　）
    选项实验目的实验方案
    A除去氯化钠固体中的少量碳酸钠加入适量稀硫酸，充分反应后蒸发
    B除去铁粉中的少量氧化铜粉末加入足量水后，过滤
    C分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物加入少量氯化钡溶液
    D除去二氧化碳中的少量氯化氢气体加入适量碳酸氢钠溶液
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质属于混合物的是（　　）
    A、冰水混合物B、稀有气体
    C、二氧化碳D、高锰酸钾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    要除去下列各组物质中的少量杂质，所选试剂和方法不可行的是（　　）
    选项物质杂质试剂、方法
    AO2水蒸气通过浓H2SO4洗气
    BMnO2溶液炭粉在空气中灼烧
    CKCl溶液BaCl2加入适量Na2SO4溶液，过滤
    DFeSO4溶液CuSO4加入足量铁屑，充分反应后过滤
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过这一段时间的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合下图回答问题：

    （1）写出图1中标号仪器的名称①
     
    、②
     
    、③
     
    ．
    （2）用过氧化氢为原料制取氧气，应选用的发生装置是
     
    ；收集装置是
     
    （填字母编号），锥形瓶中应事先放入
     
    作催化剂．
    （3）氨气是一种通常情况下密度比空气小且易溶于水的气体，实验室常用氯化铵固体和氢氧化钠固体混合加热制取氨气．则实验室制取氨气可选用的发生装置是
     
    ；可选用的收集装置是
     
    ．（填字母编号）
    （4）如图2是某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置． 欲验证02中是否混有CO2，瓶中可盛
     
    ；氢气是密度比空气小而难溶于水的气体，当利用该装置用排水集气法收集氢气时，瓶内先装满水，气体从
     
    （填“a”或“b”，下同）处导管通入； 若要用水将瓶中氢气排出使用，瓶中装满氢气后水应从
     
    处导管进入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某粒子的结构示意图，回答下列问题：
    （1）X表示
     
    ，Y表示
     
    ；
    （2）当X=12时，该粒子不显电性，Y=
     
    ；
    （3）当X=17时，该粒子带1个单位负电荷，则Y=
     
    ．
    （4）当Y=1时，该粒子易
     
    电子，变成带
     
    （填“正”或“负”）电荷的
     
    离子（填“阳”或“阴”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题．
    （1）写出图中标号仪器的名称①
     
    ；
    （2）检查装置A气密性的方法是：先把导管浸入水中，用手紧握试管，若导管口
     
    ，移开手一段时间后，导管末端会形成一段水柱，则说明该装置的气密性
     
    （填“良好”或“不好”）．
    （3）某同学在实验室用浓度为5%的过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气，可选择的气体发生装置是
     
    （填字母），二氧化锰是该反应的
     
    ，请你写出该反应的文字表达式：
     
    ．
    （4）实验室用氯化铵固体和熟石灰加热制取氨气，氨气密度比空气小，极易溶于水，收集装置可以选择
     
    装置（填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在下列变化中，分子本身不发生改变的是（　　）
    A、加热高锰酸钾B、水蒸发
    C、蜡烛燃烧D、铁生锈

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